7. Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою (усі
дієслівні форми мають бути розподілені)
А Минулий. 1 Сподіватимусь, буде малювати Б Теперішній. 2 Відпочинеш, полечу.
В Майбутній. 3 Працюють, ігнорує.
4 Сконала, до Відвідав, утекли.
6 Буду грати, лякатиму.
8. Установити відповідність між дієсловами та їх формами.
А Дійсний 1 Поллється, задзвонить.
Б Умовний 2 Спишіть, принеси.
В Наказовий 3 Розказала, турбують.
4 Допоміг би, прийшла б.
5 Спечіть, стежте.
6 Обґрунтувала б, прибіг би.
Борода не робить мудрим чоловіка.
В умілого і долото рибу ловить.
Вік живи - вік учись.
Вчення в щасті красить , а в нещасті тішить.
Вченому світ , а невченому тьма.
Гарно того вчити , хто хоче все знати.
Голова без розуму , як ліхтарня без свічки.
Голова не на те , щоб тільки кашкет носить.
Грамоти вчиться - завжди пригодиться.
Грамотний - видющий і на все тямущий.
Дарма , що малий , а й старого навчить.
Де старий спотикнеться , там нехай молодий добре напнеться.
Дивиться рідко , та густо бачить.
Догана мудрого більше стоїть , як похвала дурного.
За битого двох небитих дають , та й того не беруть.
За дурною головою рукам і ногам немає спокою.
За одного вченого дають десять невчених.
За одного грамотного сім неграмотних дають.
Знає , на чім світ стоїть.