9. Визначте за схемами види зв’язку:
А. ( ), [ ], і [ ], ( ).
Б. [ ] : [ ] , і [ ], ( ).
В. [ ], [ ], але [ ] .
10. Накресліть схеми поданих речень:
А. Ліс ще не набрав сонця, поміж сосон гуляли ще холоднуваті протяги, і тільки згори ледь повівало теплом, що застоялось у гіллі.
Б. Повітря, в якому вже чувся перший подих весни, дедалі теплішало, у небі з’являлося ясне сонечко, яке всі так довго чекали.
своему брату Александру: «Ты написал пьесу? [...] Мой совет: в пьесе старайся быть оригинальным и по возможности умным, но не бойся показаться глупым; нужно вольнодумство, а только тот вольнодумец, кто не боится писать глупостей. Не зализывай, не шлифуй, а будь неуклюжи дерзок. Краткость — сестра таланта» (Поли. собр. соч.Т. XIV. М..1949).
Цитируется как совет (пишущему, говорящему) быть кратким, излагать только суть дела (шутл.-ирон.).