До ть будь ласка, потрібно продовжити уривок з невідомого тексту З високого горба було далеко видно і ось ще Вибравшись на його вершину, хлопці оглянулись. навколо. Ніяких змін вони не помітили. Артилерійська канонада припинилася, здавалося що не було війни лише гроза прогриміла і пройшла.(початок)
виблискуючи з озер що з получалось одне з одним мов ? протоки.
План
1. Тиша після ,, великої грози"
2. Туман над заплавою.
3. Схід сонця.
4. Річка немов на долоні​

закарпаття - з а к а р п а т : ' а

з - пригол., ненагол., дзвінкий, передньоязиковий, щілинний, свистячий

а - голосн., ненаголош., неогублений, переднього ряду

к -  пригол., ненагол, глухий, задньоязиковий, зімкнений чистий, твердий

а - голосн., ненаголош., неогублений, переднього ряду

р - приголос, ненагол, сонорний, передньоязиковий, дрижачий

п - приг, ненагол, глухий, губний, зімкнений чистий, твердий

а - голосн, наголошений, неогублений, переднього ряду

т:" - приг, ненагол, зімкнений чистий

а - голосн., ненаголош., неогублений, переднього ряду

наддніпрянський - н а д: н' і п р' а н с' к и й

н - приг, ненаг, сонорний, носовий

а -  голосн., ненаголош., неогублений, переднього ряду

д: - приг, ненагол, дзвінкий, зімкнений чистий

н' - приг, ненаг, сонорний, носовий

і - голос, ненагол, неогублений, переднього ряду

п - приг, ненагол, глухий, губний, зімкнений чистий, твердий

р' - приголос, ненагол, сонорний, передньоязиковий, дрижачий

а - голосн, наголошений, неогублений, переднього ряду

н - приг, ненаг, сонорний, носовий

с' - приг, ненагол, глухий, передньоязиковий,щілинний, свистячий

к - пригол., ненагол, глухий, задньоязиковий, зімкнений чистий, твердий

и - голосний, ненаголошений

й - приг, ненагол, сонорний, середньоязиковий, щілинний

Зараз «Іонич» в обов'язковому порядку проходять в школі, а ще цей текст часом трапляється в КІМах на ЄДІ з літератури, як демонстраційних, і екзаменаційних. Так, в 2018 році тим, хто здавав іспит достроково, потрібно було написати два міні-твору на теми: «Чому сім'ю Старцева в дійсності не можна назвати" однією з найрозумніших, цікавих і приємних "в місті С.?» і «В яких ще творах російських класиків описаний конфлікт між батьками і дорослішим дитиною?». Тому, якщо ви вчитеся в 11 класі і збираєтеся вступати в гуманітарний вуз, повторити цей твір явно не буде зайвим. Так що почнемо.