В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

ДО ТЬ БУДЬ ЛАСКА Синонімами є слова в рядку
А. ефектний та ефективний
Б. опасний та огрядний
В. мимохіть і мимохіть
Г. казковий та буденний
Д. чемний та чепурний

13. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
А. клятвен...ий , маз...ю , волос...я
Б. священ...ник , річ...ю . від...ячити
В. старан...о , відроджен...я , чест...ю
Г. в...ічливий , нужден...ий , стат...ею
Д. велич...ю , довгождан...ий , л...ється

14. Прочитайте уривок з тексту .
Славиться своїми історичними пам'ятками ( З\з )ахідна ( У\у )країна , твердить - ( М\м )укачівський ( З\з )амок , що на ( З\з )акарпатті .
А. ( З\з )ахідна
Б. ( У\у )країна
В. ( М\м )укачівський
Г. ( З\з )амок
Д. ( З\з )акарпатті

19. Складне речення з підрядною допустовую частиною утвориться , якщо серед варіантів продовження речення " Ми зустрілися біля парку... " вибрати
А. коли починав накрапати дощ .
Б. де познайомилися колись мої батьки
В. хоча злива аж ніяк цьому не сприяла
Г. бо в спеку так хочеться свіжого затінку .
Д. що неподалік від найбільшого озера .

20. Синонімічним є всі конструкції , ОКРІМ
А. незважаючи на труднощі - попри труднощі
Б. з метою профілактики - для профілактики
В. через декілька хвилин - за декілька хвилин
Г. згідно з рецептом - за рецептом
Д. через хворобу - із-за хвороби

21. Виділене слово можна замінити порівняльним зворотом у рядку
А. Замініть фразеологічні звороти одним ( словом )
Б. Дорогенький , не треба на мене дивитися ( вовком )
В. Я пишаюся ( успіхами ) свої старшої донечки
Г. Не кожна людина наділена ( талантом ) музиканта
Д. Спочатку ми їхали ( вулицею ) , а потім - прогулком .

22. НЕПРАВИЛЬНО побудовано речення
А. Прочитаний роман моїм однокласником зацікавив мене .
Б. Мене зацікавив роман , прочитаний моїм однокласником .
В. Роман , прочитаний моїм однокласником , зацікавив мене .
Г. прочитаний моїм однокласником роман зацікавивмене .
Д. Мене зацікавив прочитаний моїм однокласником роман .

23. Звертанням ускладнено речення ( розділові знаки пропущено )
А. Срібним маревом повиті біля сіл стоять тополі
Б. Похибки друзів за винятком зради ми повинні терпіти .
В. Закутаний у вітер лежу мов мудрий лис під папороті квітом .
Г. А лопухи почувши холодок настовбурчилися тихо зарипіли .
Д. Летіть воронії розсіданні чорні повз хмари вишневі моєї весни .

25 . З'ясуйте , яким членом речення є виділене слово .
Член речення Речення
1. присудок А. На дешевий ( товар ) дешевий покупець .
2. додаток Б. ( Торгувати ) - не вереники їсти .
3. обставина В. ( Багачева ) правда гірша брехні .
4. означення Г. ( Двічі ) з неправдою не пройдеш .
Д. У сусіда навіть трава ( зеленіша ) .

26. Установіть відповідність між фрагментом складнопідрядного речення та видом його підрядні частини .
Фрагмент речення Вид підрядної частини
1. ... засмутився незважаючи на те що ... . А. з'ясувальна
2. ... перестрахувалася , для того щоб ... . Б. обставина мети
3. ... ударив так що ... . В. обставина наслідку
4. ... запізнилися , бо ... . Г. обставина причини
Д. обставина допустова

27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання розділового знака .
Випадок уживання розділового знака Приклад
1. кома при відокремленому означенні А. Страждання нам дано як
2. кома в складнопідрядному реченні милість , бо так Всевішній
3. кома в складносурядному речення заповів .
4. кома в безсполучниковому складному речення Б. Туман сполоханий
сонцем , тікає за хату .
В. Підуть дощі , оживляючи
вологою поля .
Г. На білу гречку впали роси ,
веселі бджоли одгули .
Д. Навкруг Землі мої кружляли
мрії , і в серце хлюпав хвилями Дніпро

28. З'ясуйте , якими частинами мови є виділені слова в реченні ( цифра в дужках позначає наступне слово ) .
Море (1) що спершу прозоро чувало (2)аж (3)до дна й зверху було веселим , синім , (4) що-далі мовби темнішає , важчає , воно стає й справді чорним , можна зрозуміти , чому його так назвали .
А. частка
Б. сполучник
В. займенник
Г. прислівник
Д. прийменник

Показать ответ
Ответ:
danilpostnyh
danilpostnyh
18.08.2021 10:46
Кожна людина хоче мати хорошого друга. Яким повинен бути друг? Справжній друг – це добрий, вірний, чесний людина, що йде на до в скрутну хвилину, вміє виручити з біди … Нелегко знайти володаря таких достоїнств, адже кожен з нас має право на помилку. Напевно, кращий друг володіє тими якостями, які мають першорядне значення для даної конкретної людини. У одному ми цінуємо не окремі риси характеру, а приймаємо його в цілому як особистість, зі своїми звичками, манерою поведінки, промовою. Складно відповісти на запитання: «Яким повинен бути друг?» Іноді справжнім другом стає той , хто пережив разом з тобою виникли неприємності, допоміг подолати невдачі. Такій людині ти віриш, як собі. Друг ніколи не кине в біді. Він – близький, дорогий чоловік, з ним сміливо йдеш по життю. Саме поєднання слів «кращий друг» викликає почуття спокою, затишку. Зі справжнім товаришем легко вести розмову, не думаючи про те, що він буде переданий комусь в спотвореному вигляді, такій людині можна сміливо довірити свої таємниці. Кожен сам для себе вибирає, яким повинен бути один. Люди весь час мріють мати відкритого, безкорисливу людину поруч з собою. Згадайте, як багато прислів’їв складено в народі про справжню дружбу: «Друг пізнається в біді», «Кращий друг не замінить нових двох», «Сто друзів краще ста рублів». У нашому житті гроші не замінять одного. Хоча і сто справжніх друзів мати – це утопія. Найчастіше справжній друг буває один, іноді – два, рідше – три. Адже далеко не з кожним поділишся якої конфіденційної інформацією, обговориш якусь особисту, іноді інтимну ситуацію. Практично з дитинства кожен замислюється про те, хто такий кращий друг. Твір на цю тему часто пропонують написати в школі. Іноді і в більш зрілому віці не буде зайвим задуматися про те, а чи є у вас найкращий друг? Буває, що нас оточує маса знайомих, приятелів, товаришів, а от справжнього друга немає. Можливо, це пов’язано з особливостями характеру, або поруч просто відсутня людина, для якої ми не можемо стати «вірним плечем», або ж ми просто не вміємо зберігати секрети? Найчастіше саме такі «гідності» заважають дружити. Потрібно пам’ятати, що справжній друг – це не тільки людина для тебе, але і ти для нього. Справжня дружба – процес двосторонній. Обидва товариша, йдучи по життю, не образять, не обдурять, не залишаться байдужими при виникненні невдач. Вони поділять між собою і радість, і жаль, підставлять своє плече у щасливі та неприємні хвилини. Те, яким повинен бути один, залежить від нас самих. Адже для справжнього товариша можливо і пожертвувати чимось, і віддати пріоритет вирішення його проблем на шкоду собі коханому. Успіхи одного викликають не заздрість, а захват; а його невдач засмучуєшся так само, як і своїм. Дружбу потрібно цінувати, дорожити нею, адже найчастіше найменші розбіжності можуть призвести до розриву відносин, про який згодом будуть шкодувати обидві сторони. Справжній друг – це цінність, якою не варто розкидатися, справжні друзі – ті, хто знають: треба завжди пам’ятати одне про одного.
0,0(0 оценок)
Ответ:
fatimo4kkkka
fatimo4kkkka
19.03.2021 05:19

М: привет карл! Что ты думаешь об образовании на сегодняшний день?

К: привет майк! Я думаю что получение образования на сегодняшний день как и раньше является важным этапом в жизни каждого человека.

М: Ты считаешь, что без хорошего образования не возможно стать успешным человеком?

К: Нет! Я так не считаю. Успех в жизни человека определяется и многими другими факторами: везением, трудолюбием, любовью к своему делу.

М: А как ты сам учился в школе?

К: Я учился плохо. Я был одним из самых худших учеников в школе. И в 16 лет я покинул её.

М: Ну как же тогда тебе удалось стать успешным бизнесменом?

К: Сразу после школы я устроился работать в магазин электротоваров. Я очень много трудился. В последствии я основал свою компанию.

М: Не думаешь-ли ты, что годы потраченные для тебе в школе в пустую.

К: Нет! Я так не считаю! Я часто прогуливал уроки, проводя время в школьной библиотеке. Я увлекался фантастической литературой и много читал про компьютеры. К тому же у меня в школе было много друзей, которыми я до сих пор общаюсь.

М: Чтобы ты посоветовал современной молодёжи?

К: Я бы посоветовал заниматься каждому своим любимым делом. И много трудиться!

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота