До ть будь ласка! Українська мова!
Завдання 7 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і зробіть позначки (х) у таблицях відповідей на перетині відповідних колонок і рядків.
7. Установіть відповідність між видом складного речення та його прикладом (приклади речень позначено цифрами в дужках).
(1)Фахівці Познанської медакадемії стверджують, що шоколад містить понад шістсот субстанцій, які позитивно впливають на стан здоров’я людини.(2)Він є джерелом жирів, вуглеводів, білків і волокон; його рекомендовано вживати під час інтенсивного фізичного чи інтелектуального навантаження.
(3)Крім того, шоколад захищає серце та кровоносну систему людського організму, а завдяки вмісту ендорфінів, що «відповідають» за добрий настрій і відчуття задоволення, шоколад діє як антидепресант. (4) І Ті ж речовини наш організм продукує тоді, коли ми закохані.
Вид складного речення
А) безсполучникове Б) складносурядне В) складнопідрядне
Г) складне з кількома підрядними Д) Складне з різними видами зв’язку
А Б В Г Д
1
2
3
4
5
Завдання 8-13 стосуються тексту. Вони мають по три або чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
Автопортрет
Сімнадцять портретів до виставки були готові. Стояли, зарамовані, засклені, обличчям до стіни. А з власним автопортретом була суща біла. Ну, ніяк не лягав. Щоранку приходила в майстерню, щоб розпочати все насвіжо, а до вечора бачила, що «замучила» портрет іще більше.
Випила міцної кави, впустила в кімнату гіркуватого, настояного на тополях повітря й увімкнула диск Діани Кралл. Мелодія налила майстерню лагідним передвечірнім світлом. Закортіло танцювати – і вона попливла по замацьканому лінолеуму, відкидаючи ногами рулони картону. Не відчувала ні тіла, ні запаху фарб, не чула ні скрипу дощок, ні домагання мобілки. Потім узяла пензель і, танцюючи біля мольберта, робила бездумні ритмічні мазки. У напівсутіні, у напівзабутті.
Коли диск дійшов кінця, увімкнула світло. Різонула по очах не лампа, а картина. На неї з полотна дивилася інша, нова жінка. Жінка, якою їй хотілося бути все життя (За М.Дочинцем).
8. Тип мовлення –
А) опис Б) роздум В) розповідь Г) Опис з елементами роздуму
9. Стиль тексту
А) художній Б) науковий В) публіцистичний Г) розмовно-побутовий
Все снизу
Объяснение:
У мене є дуже весела та цікава подруга, а звуть її Наталія. Раніше ми ходили разом у садочок, але зараз вона вчиться у загородній школі. Я досі спілкуємося із нею та зберігаємо дружні стосунки.
Я запам'ятав її образ таким: довге чорне волосся, темно-карі очі та струнка фігура. Вона полюбляє блакитні та темно-блакитні кольори, тому більшість її спідниць та блузок саме цього кольору.
Характер у Наталі жвавий, веселий, коли мені сумно, вона завжди знає як мене развеселити, а сама практично ніколи не сумна. При спілкуванні з нею можна помітити часте використання жестів, розвинуну міміку.
Мені пощастило знайти таку подругу, як Наталія.
1. Укажіть складне сполучникове речення
A) Дитинству все казковим видається — не збіднюйте ж
душі його красу.
Б) До правди тяжко ми доходим, неправда прийметься за мить.
В) Я так люблю зимові вечори в людському домі, де ростуть
діти.
Г) Порозростають ті білії сніги, покриються травицею всі луги.
2. Укажіть складносурядне речення
А) Я квітку не можу зірвати, бо їй, як людині, болить.
Б) Чи ж можна забуть, як шуміли луги у моїй стороні?
В) Споглядаю, як ліс проростає осінньою синню.
Г) Пахне сіно лугове, і зав'язь в чистих росах зріє.
3. Укажіть складнопідрядне речення
А) Бачу людину вперше, а вона менi рiдна.
Б) Можна нічого не дочекатися, але можна бути щасливим,
передчуваючи щастя.
В) Не може бути самотньою людина, якщо на землі хліб і
квіти живуть.
Г) Давнє горе не так болить, але ниють і давні рани.
4. У якому складносурядному реченні частини пов'язані протиставним сполучником?
А) Чи то мені здається, чи то справді свист тихшає?
Б) Гнало вітрами з півдня, проте ще холодно не було.
В) To заблищить самотня зірка, то срібним сяйвом вкриваються контури сизуватої хмари.
Г) Серпик місяця набрав ясноти, й зорі побільшали та опустилися нижче.
5. Позначте складнопідрядне з'ясувальне речення
А) Біжить стежина в сад у зарості малини, яка дозріла вже і
запахом п'янить.
Б) Ніколи не знаєш, що подарує берегові розхитаний і розскриплений пароплав.
В) Благословенна тиша стояла над волошковим засніженим
світом, що на невидимих решетах пересівав сяйво й підтемінь.
Г) Серпневе сонце стирало бруд з білих хаток, мережило чорні шляхи, що гналися в поле.