До іть! ів! Мені треба на сьогодні здати всі завдання до 9:10! 1. Відокремлені члени речення...
А) Вносять у речення додаткові відтінки і почуття
Б) Звужують основний зміст речення
В) Доповнюють основний зміст речення
Г) Конкретизують зміст сказаного у реченні
2. Відокремлюватись можуть...
А) Головні члени речення
Б) Другорядні члени речення
3. Яким відокремленим членом є виділені в реченні слова? Мій старий дідусь зараз ніякої роботи не визнає і не любить, окрім його пасіки.
А) Додатки
Б) Означення
В) Прикладки
Г) Обставини
4. У якому реченні відокремлене означення виражене дієприкметниковим зворотом (розділові знаки пропущено)?
А) Зачаровані подорожні сиділи навколо й мовчали.
Б) Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав.
В) А оно старе Монастирище колись невеличке козацьке село.
Г) В далині осяяній срібним промінням стояли лани золотого жита й пшениці.
5. Яке речення містить відокремлений додаток (розділові знаки пропущено)?
А) Ой був у Січі старий козак на прізвище Чалий.
Б) Польова билина вона не призвичаєна до густої садової тіні.
В) Нікого тут нема крім мене й господині будинку.
Г) І вже тепер ставши начальником він раптом зрозумів головне.
6. У якому реченні відокремлена обставина виражена дієприслівниковим зворотом (розділові знаки пропущено)?
А) Співають усі за винятком Олесі дочки відставного полковника.
Б) Звучав потемнілий дзвін пудів на тридцять або сорок.
В) Незважаючи на вітерець робилося душно й незатишно на душі.
Г) Сашко упав і довго лежачи на спині стогнав від болю.
7. У якому реченні присутня відокремлена прикладка (розділові знаки пропущено)?
А) І Оксану мою зорю мою добру долю що день божий омивали.
Б) Блакитну сорочку підперезано матер'яним поясом з китицями.
В) Над берегом послався невеликий густо засвічений білою ромашкою луг.
Г) Виснажені атаками й втратами німці не витримали грізного натиску полку.
8. У якому реченні відокремлене означення не виділяється комами (розділові знаки пропущено)?
А) В небі чистім і прозорім сонце сяє.
Б) Осяяний сонцем перед нами розкрився зовсім новий світ.
В) Стоять налиті сонцем дні.
Г) А сонце тепле і ласкаве спинило погляд на землі.
9. У якому реченні відокремлена обставина стоїть в кінці речення (розділові знаки пропущено)?
А) І сон мене так ніжно обійма що окрім сну не хочеться нічого.
Б) Рівно на повні груди дихає юнак весняним теплом.
В) Сумно і мовчки тоді похилилася квітка листям своїм тремтячи.
Г) Вже й молодик ішов за гору та зачепивсь за осокір.
10. У якому реченні міститься непоширене відокремлене означення (розділові знаки пропущено)?
А) І він устав на горах перед нами наш Київ виборений болем.
Б) Іду я степів перехожий радію од щастя землі.
В) І я зими крутий долаю норов обличчя підставляючи вітрам.
Г) І він іде високий посивілий на схід на захід поле огляда.
11. У якому реченні міститься відокремлена прикладка (розділові знаки пропущено)?
А) На київських вулицях шумних каштанів давно одцвіли ліхтарі.
Б) Дніпро! Ти тихо в день ясний пливеш заглиблений в минуле.
В) Солов'ї нічні товариші мої у сад злетілись до вікна мого.
Г) Всі за винятком Василька здивовано дивилися на капітана.
12. У якому реченні сполучник поєднує дві відокремлені обставини (розділові знаки пропущено)?
А) Степ струснувши з себе росу та зігнавши непримітні тіні горить рівним зеленуватим кольором.
Б) Учися чистоти і простоти і стоптуючи килим золотий забудь про важіль темної гордині.
В) Незважаючи на погану погоду і вітер біля освітленого під’їзду театру панувало пожвавлення.
Плекаймо рідну мову
Мудрі люди кажуть, що немає народу без історії, та це ще більше стосується мови. Мова забезпечує народові неповторність, історичну спадкоємність, зберігає його культуру. Рідна мова є основою родоводу, єднає рід і сім'ю. К. Д. Ушинський відзначав: "Коли зникає мова — народу нема більше!"
Заборона української мови спричинила зникнення у небуття кількох десятків років нашої історії. У житті народу рідна мова й рідний край є нероздільними поняттями. Здавна через мову народ виявляв поняття моральності, а найважливіші з них — вірність і відданість, честь і чесноти, щирість і добро, взаємність, пошана і повага, мир і злагода, дружба і товариськість.
Для того, щоб мова могла прийти нам на до ми повинні постійно дбати про неї. Добру пораду українцям дав М. Рильський у поезії "Мова":
- І тобі добрий, Галю! Як ся маєш?
- Я повертаюся з чудової прогулянки!
- О, розкажи мені, будь ласка, де ти сьогодні гуляла?
- Сьогодні мої дядька та тітка узяли мене з собою на прогулянку до весняного лісу.
- Чудово! А як воно там, у лісі?
- Там так гарно, ти собі просто не уявляєш! Навкруги зелено, листячко на деревах таке свіже, молоде! Пташки цвірінькають! Навіть соловейка почули, він співав у кущах!
- А квіти, квіти там зараз є?
- Авжеж! У лісі зараз багато різних квітів: блакитні, жовтенькі, біленькі… Шкода, що я не знаю, як вони усі називаються.
- А що тобі сподобалося найбільше?
- Конвалії, звісно! Ці квітки я ні точно з чим не переплутаю! Вони такі ніжні…
- Я щиро заздрю тобі, подруго!
- А як ти провела день? Тим ходила кудись на прогулянку?
- Ходила, авжеж! По нашій вулиці. Туди-сюди, туди-сюди…
- Знаєш, Катю, якщо ми ще раз вирушимо до лісу, я обов’язково по щоб тобі теж дозволили піти з нами!
- Це було б чудово! Ой, я так вдячна тобі!