1.Україна незалежна країна. 2.В Україні найродючіші грунти в світі. 3.Я-Українець,тому жіву в Україні. 4.На весь світ славиться Україна своїми народними ремеслами. 5.Україна-могутня держава із славним історичним минулим. 6.Україна найбільша серед країн Европи. 7.Україна межує з Росією,Молдовою,Білоруссю,Польшею,Молдовою та Румуніею. 8.Територія України є 603.700 квадратних кілометрів. 9.Україна омивається Чорним і Азовським морем. 10.Україна мае Карпати і Кримські гори. поблагодари и отметь лутший!Мне ето сейчас очень надо зарание
В узагальнено-особових реченнях присудок вказує на дію, яка може виконуватися будь-якою, тобто кожною особою. Вони означають загальне судження, правило, закономірність. Головний член (присудок) у таких реченнях найчастіше виражений дієсловом у формі 2-ї особи однини теперішнього чи майбутнього часу (Багато будеш знати — швидко постарієш (Нар. тв.)). Рідше значення узагальненої дії можуть передавати інші форми дієслова: 1) 1-а особа однини і множини (Що маємо, не дбаємо, а втративши, плачемо (Нар. тв.)); 2) 2-а особа однини наказового Не кажи «гоп», доки не перескочиш (Нар. тв.)); 3) 3-я особою множини теперішнього часу (За одного битого двох небитих дають (Нар. тв.)); 4) форма чоловічого роду минулого часу (Цілив у ворону, а попав у корову (Нар. тв.)).
Узагальнено-особові речення переважно вживаються у прислів’ях та приказках, а також у художньому, публіцистичному стилях мовлення.
2.В Україні найродючіші грунти в світі.
3.Я-Українець,тому жіву в Україні.
4.На весь світ славиться Україна своїми народними ремеслами.
5.Україна-могутня держава із славним історичним минулим.
6.Україна найбільша серед країн Европи.
7.Україна межує з Росією,Молдовою,Білоруссю,Польшею,Молдовою та Румуніею.
8.Територія України є 603.700 квадратних кілометрів.
9.Україна омивається Чорним і Азовським морем.
10.Україна мае Карпати і Кримські гори.
поблагодари и отметь лутший!Мне ето сейчас очень надо зарание
Узагальнено-особові речення переважно вживаються у прислів’ях та приказках, а також у художньому, публіцистичному стилях мовлення.