Дослідження-моделювання. Скласти народні вислови, добираючи їхнє
закінчення з другої колонки. Обґрунтувати написання ненаголошених голосних у
коренях виділених слів. Визначити, до яких частин мови належіть виділені
слова.
Чого навчився, …..а практика – зол..то.
Науки ні вода не затопить …..того за пл…чима не носити.
Наука – срібло …..літ не збавить.
Грамота не хв…роба ….то на старість як знайдеш.
Чого в молодості навчився, ….ні в..гонь не спалить.
Не кайся рано встати, ….пізнають із плодів.
Учителя і д..р..во ….коли в..ршки лише хапать.
Не на користь книжну читать, …а зам..лоду вчитись.
Народна мудрість каже, що все, що ми зробимо, чи добро, чи зло, повернеться до нас сторицею. Тож краще допомагати іншим, ніж робити їм якусь кривду. Я вважаю, що краще творити добро, не розраховуючи на подяку. Щаслива та людина, яка отримує задоволення від того, що робить добрі справи.
Отже, якщо навчитися відрізняти добро від зла, усвідомити всі наслідки поганих вчинків, то зникне бажання зробити щось погане.