В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

G7. У якому з речень можна побачити підрядний та безсполучниковий зв'язки між його частинами?

А: Отже, партія захисту прав людей, байдужих до правопису, зараз якраз на часі.
Б: Не варто нам чекати спрощених програм від цих писак, ми маємо самі відстоювати свої права!
В: Отже, поки мама не бачить, закликаю вас, пишучи наше гасло вперше і востаннє без помилок: невігласи всіх країн, єднаймося!
Г: Уже всі принижені й упосліджені групи суспільства гордо підняли свої голови й прапори, всі повставали з колін і сидять тепер навпочіпки, а ми, браття?
8. У якому з речень ти бачиш такі види зв'язку:
безсполучниковий - підрядний - сурядний - підрядний?
Або яке з речень відповідає цій схемі:
[ ]: [ ], ( ), а [ ], ( ).
А: Переваги дистанційної освіти цілком очевидні: можна спати, поки виспишся, а ще можна не спати, скільки завгодно.
Б: Я, наприклад, взагалі вважаю, що людина сама має вирішувати такі от особисті питання.
В: Не варто їй, вільній від народження людині, вказувати, що й коли слід робити: лягай спати, бо вже ніч, чи вставай, бо вже день.
Г: Людина – це не якась там комаха, що цілком залежить від сонця, зірок, комет чи якихось правил, вигаданих невідомо ким і коли!

9. У якому з речень ти бачиш такі види зв'язку:
підрядний - безсполучниковий?

Схема цього речення:
[ ], ( ): [ ].

А: Я от весь час думаю: а що буде, якщо взагалі перестати спати?
Б: Ну от навіщо це взагалі потрібно людині двадцять першого століття, що має надшвидкісну відеокарту?
В: Я впевнений, що ніхто мені не зможе відповісти на це питання, навіть якщо захоче.
Г: А ніхто й не захоче, бо відповідь очевидна: це звичка, пережиток і забобони.

10. Чому в цьому складносурядному реченні немає коми?

Такий розкішний інтер'єр і така огидна їжа!

А: обидві частини речення є питальними
Б: обидві частини речення — спонукальні
В: обидві частини речення є окличними
Г: обидві частини речення мають спільне залежне слово

11. У якому реченні НЕ ВИСТАЧАЄ розділового знака?

А: Я точно знаю: ніщо так не зближує людей, як спільне споживання їжі.
Б: А спожито було багато чотири порції картоплі-фрі, лимонне морозиво з подвійним шоколадом, два вершкових тістечка, ще й пляшка соку, який, якщо чесно, був недостатньо холодним.
В: Виходило так, що після такого фестивалю ми мали би стати не менше, ніж рідними братами!
Г: Але чомусь сталося геть інше: ця дивна людина мені навіть не зателефонувала, щоб принаймні подякувати за приємно прожитий вечір!

12. Де немає пунктуаційної помилки?
(Тобто всі розділові знаки на своїх місцях?)

А: Стільки було витрачено зусиль, часу й грошей: і ось маєш результат, сидиш, як пень, сам-один вдома.
Б: Усе ж таки життя це річ незбагненна, усі ті відео про затишні кав'ярні, та чарівну силу лимонного морозива лише вводять людей в оману!
В: Гадаю, що краще перемкнутися на всілякі веселі штучки: п'ятнадцять "пранків" над друзями, які готуються до ДПА, або про котів, які не дострибнули до мети...
Г: Але все це буде завтра, бо зараз я страшенно виснажений і мабуть краще мені піти спати.

Показать ответ
Ответ:
drovniashinaan
drovniashinaan
12.10.2020 03:52

7. В)

8. А)

9. Г)

10. В)

11. Б)

12. В)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота