ХЕЛ!

Спишіть речення, підкресліть відокремлені члени. Поставте потрібні розділові знаки.

1. А за річкою попід кучерявим зеленим лісом вся гора вкрита
розкішними килимами ярини. 2. Давно в дитячий любий вік в далекім ріднім краї я чула казку.
3. 3 краю на мілині десь коливалися червоні водорості а далі темніла глибочінь.
4. На протилежному боці долини попід горбами чорніє безлистий ліс а внизу в затишку жовтіє широкий луг.
5. Між своїми ковалівськими тут стояли підволи і з сусідніх сіл.
​

Коли я літнього дня бадьорою ходою йду лісовою стежкою, я бачу як гарні мальовничі картини, так і потворні сліди перебування у лісі невихованих людей. Боляче бачити гору сміття там, де ще вчора була галявина з різнокольоровими квітами. Кущ, де сьогодні з раннього ранку тьохкав соловей, вже зламано. Повертаючись додому, йду понад річкою і зупиняюся, схвильований гарним краєвидом. Милуюся барвами надвечірнього неба, дивлюся на високу могилу, що майорить на іншому березі - і тут бачу, як по річці пливе пластикова пляшка. Люди, не можна бути такими свинями! Бережіть природу, бо запасної планети у нас немає. Природа - це наш дім, так не смітить у своєму домі!  

- Читання - ось головне в піднесенні мовленнєвої культури і нації в цілому. Ти згоден зі мною?
-Так, звичайно я згоден. В світі багато чудових творів, які потрібно прочитати. Коли людина буде читати щось нове, вона буде ставати розумнішою і розумнішою Читання - це дуже важливо.
- Так, я теж так думаю. Ти сказав, що людям потрібно читати. А що найкраще читати на твою думку?
- Я думаю, що потрібно читати наукову літературу і художні твори.
- А я думаю, що потрібно читати все те, що до стати тобі розумнішим.
- Мені вже час йти. Бувай.
- Бувай.