Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Показать больше
Показать меньше
Shedhfjfdhcdgb4573
31.01.2022 23:01 •
Українська мова
Хто зробить правильно
+ 5 ⭐
і ♥️
Показать ответ
Ответ:
Элечка195
08.04.2020 04:19
1. Просте:яри (що роблять?)підповзають,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприкметниковим зворотом(зарослі осикою та ліщиною).
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).
0,0
(0 оценок)
Ответ:
10071927
26.01.2021 09:10
Розлука-підмет
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток
2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення
2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
ilacher12
18.04.2022 03:32
Префікси зі-, розі- вживаються у словах: а) корінь яких починається кількома приголосними; б) в яких наголос падає на префікси зі-, розі; в) що складається не більше, ніж...
turarernur
13.09.2022 00:06
Розповідь: ,,для чого потрібні ввічливі слова . дякую!...
merimargaryan
03.11.2022 18:46
Укр. яз. 8 класс пентылюк (2016 год), 146 з поданими словосполученнями слів складіть по 2 речення, щоб перед сполучником: 1)потрібно будо ставити кому; 2)непотрібно було ставити...
layzor
25.01.2023 20:52
Фанати вболівали й вірили в перемогу наших футболістів відриагувать речення...
lina160107
13.05.2021 01:18
13 релік екскурсія по маріуполю (діалог)...
zudavaikin
07.09.2020 22:12
Майбутній фах потрібно вибирати за престижністю чи за покликанням?...
peterick22
27.03.2023 15:01
Правильний розбір дієприслівника за будовою наведено у варіанті ...
123KETCHUP123
18.02.2023 07:22
Найти грамматическую основы предложения: не буду продолжать, потому что читатель и сам дополнить этот список....
limka13
18.02.2023 07:22
Сравни величины и запиши в порядке возрастания: 1 дм 1 см, 45 см, 5 дм 6см, 9дм, 5 дм 4см...
Mint231
18.02.2023 07:22
Чему равна площадь трапеции с основаниями 4 см,8 см и высотой 6 см...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток
2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення
2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток