Контрольна робота ( Прислівник)
І варіант
Завдання 1-4 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.
Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4.
( 1) На/весні наступає час великого пташиного перельоту. (2) Тоді зачаровані діти підносять голову в/гору, допитливо водять очима й дослухаються до пташиного леготу. (3) Птахи відчувають, що в/низу рідна земля, і по духу впізнають знайомі оселі. (4) І малеча, і дорослі, сповнені особливих почуттів, поспішають на/зустріч з птахами.
1. Три прислівники вжито в реченні
А першому
Б другому
В третьому
Г четвертому (0, )
2. Окремо в тексті пишеться сполука слів
А На/весні
Б в/гору
В в/низу
Г на/зустріч (0, )
3. Означальний прислівник ужито в реченні
А першому
Б другому
В третьому
Г четвертому (0, )
4. Виділене в першому реченні слово виступає
А присудком
Б додатком
В обставиною
Г означенням (0, )
Завдання 5-12 мають по п'ять варіантів відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.
5. Лише прислівники записано в рядку
А весело, віднині, з-поміж
Б зопалу, грізне, занадто
В верхи, холодне, ледве
Г наперекір, згори, тут
Д близько, гарно, понад (0, )
6. Прислівником причини є слово
А наперекір
Б навмисне
В споконвіку
Г с Д спідлоба (0, )
7. Прислівник виділено в реченні
А Поблизу закинутого цеху дикі гуси звели гніздо.
Б Діти, не підходьте, стійте поблизу й чекайте на сигнал.
В Навколо невеликого ставка розрослися стрункі комиші.
Г Малята стали навколо ялинки й повели хоровод.
Д Посеред густого лісу синіє велике озеро. (0, )
8. Помилку у творенні ступенів порівняння прислівника допущено в рядку
А щонайшвидше
Б якнайкраще
В більш докладніше
Г менш стримано
Д найвишуканіше (0, )
9. Помилку у творенні ступенів порівняння прислівника допущено в рядку
А дорого – дорожче
Б високо – вище
В низько – нище
Г погано – гірше
Д швидко – швидше (0, )
10. Окремо пишеться виділене слово в реченні
А Як по/твоєму, наша команда переможе?
Б Федько, по/твоєму, халамидник чи герой?
В Сьогодні зранку по/зимовому холодно.
Г Знайте: кожна людина цікава по/своєму.
Д Ходи по/своєму полю, а на чуже не зазирай. (0, ) 11. Правильно написано всі прислівники (прислівникові сполуки) в рядку
А донедавна, находу, буз сумніву
Б споконвіків, нащастя, по-датині
В до побачення, раз у раз, будь-де
Г з усіх усюд, бозна як, натщесерце
Д вряди-годи, до вподоби, нажаль
12. Разом треба писати всі прислівники в рядку
А у/день, в/основному, у/тричі
Б під/ряд, с/підлоба, на/швидкуруч
В до/тепер, на/завжди, все/одно
Г на/впомацки, без/упину, зо/зла
Д зі/споду, в/цілому, за/панібрата (0, )
Завдання 13-14 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
13. Установіть відповідність. ( )
Розряд прислівника
1 часу А десь дії Б навіки
3 причини В зопалу
4 мети Г напоказ
Д учвал
14. Установіть відповідність. ( )
1 підмет
2 присудок
3 обставина
4 означення
А У ресторанах світу популярні наші котлети по-київськи.
Б Напевно, літо цього року буде теплим і врожайним.
В Сіро й сиро жовтневими вечорами в садах і парках.
Г Та чи в полі навмисне всі тумани повисли?
Д Не дивиться їм грізно в очі «завтра».
Завдання 15 потребує вписування відповіді у відведеному місці.
15. Зробіть розбір виділеного слова як частини мови. ( )
Тихіше їдеш – далі будеш.
Частина мови ……………………………………….
На яке питання відповідає …………………………………………………
Розряд за значенням …………………………………………
Ступінь порівняння (якщо є)……………………………………………….
Синтаксична роль …………………………………
Літо - одна з найчудовіших пір року. Я люблю його за те, що у цей час школярі просто відпочивають та насолоджуються життям. Літо - це час моря, прогулянок та радощів. Не потрібно щодня прокидатися зрання та йти до школи. Можна просто гуляти з друзями та чарівно проводити час.
Влітку всі дерева вкриті зеленню, а за віконечком завжди цвітуть гарні квіточки. Природа радіє разом зі школярами. Проте, влітку буває аж занадто спекотно. Здавалось, що спеку перенести легше, ніж холод. Але це не так. Якщо на вулиці понад сорока градусів, то вже не так хочеться гратися у м'яч чи волейбол. Хочеться просто посидіти в затінку. Отже, літо - гарна пора року, що має власні плюси та мінуси.
Знаєте, а я ж не сама на танці захотіла. Мене мама записала. Вона вважає, що я замало рухаюся. Пхе, хай радіє, що я навідміну від однокласників книжки читаю, а не в телефоні зависаю. Але зараз ми не про це.
Отже, записали мене. Я спочатку протестувала. Одного разу й мовчанку(байкот) влаштовувала - нічого не до Промайнув рік, настав сьомий клас... Важко стало - уроків багато, а часу обмаль! Вирішили батьки, що досить з мене фізичної активності.
Я обурилась й кажу: "Дірку від бублика вам, а не мою відмову від танців!" А мати на це й нерозізлилася, тільки дивна така посмішка обличчя ковзнула, загадкова... Ну й вона далі дозволила ходити. А потім я вже й жити без танців не змогла. І на виступи їздила, і так вдома, і як гості прийдуть - завжди отримувала похвали.
Ось воно як дивно буває. Не хочеш, не хочеш, а потім, як полюбиш!