Контрольна робота
З української мови
Мовна тема
Повторення в кінці року
1. Знайди серед поданих слів рядок спільнокореневих.
a) Радісний, щасливий, усміхнений;
b) Земля, землю, під землю;
c) Сніговик, підсніжник, сніжинка.
2. Обери спонукальне речення.
a) Діти, треба доглядати за зубами;
b) Бережіть природу рідного краю.
c) Варто бути уважним на дорозі.
3. Знайди рядок, де записані дієслова в неозначеній формі
a) Читають, знаємо, вивчили;
b) Знаходили, розуміти, митися;
c) Малюють, виховує, міркувати.
4. Обери рядок слів, які не мають закінчень.
a) Високо, шанувати, змолоду;
b) Кінь, ніч, стіл;
c) Мені, чотири, на подвір’ї.
5. Спиши речення, розкриваючи дужки та вставляючи пропущені букви й розділові знаки. У першому підкресли граматичну основу.
(В)літку ч.рвоні бедрики ро.кошували (на)духм.яних луках полювали (за)здобич.ю. (З,с)ховалося сонце, комахи (з,с)билися (до)купи. Коли пот.пліє, вони знову ро.повзу..ся у пошуках поп.лиць.
6. Добери синоніми та антоніми до поданих слів.
a) Синоніми
Розумний –
Веселий –
Йти –

b) Антоніми
Чуйнсть –
Позичати –
Швидко -
7. Відредагуй текст, розкриваючи дужки. Числівник запиши словами.
Лящ живе у (річка), (озеро). Його довжина від 50 до 70 (сантиметри). Маса близько 6 (кілограми). (Рибалка) за щастя впіймати (лящ).
8. Пошир речення однорідними підметами, тобто заміни виділені слова однорідними членами.
Діти гралися на майданчику.
На яскравій клумбі роси квіти.
У старому саду цвіли дерева
​

Сурядні речення:

Виноградники зеленіли, і перші снопи виблискували в полях.

Кидає віжки, зістрибує, і вже тріщить цупка стерня під чобітьми.

А хміль сонця нуртує душу, і в голову лізе всяке.

Тільки не гармату тягнуть за собою,  а  звичайну бочку-водовозку.

Підрядні речення:

Поглядом впився в оту одну, що стоїть поміж ними.

(О.Гончар. За мить щастя)

Дитячим щебетом починається ранок на одному з мальовничих півостровів, що по-тутешньому зветься просто кут.

В очереті справді натрапляють вони на таке багатство, якому й ціни не складеш у степу.

(О.Гончар. Залізний острів).

Твір на тему «Сучасна Україна/Україна сьогодні» Україна – відносно молода держава, проте має довгу та драматичну історію. До здобуття незалежності в тисяча дев’ятсот дев’яносто першому році Україна почергово входила до складу кількох великих держав. Наша культура нараховує близько півтора тисячоліття, у ній органічно поєднані автентичність та вплив християнської, європейської та інших видатних культур світу. Українці зробили свій внесок у розвиток світової науки, філософії та мистецтва. Сьогодні Україна перебуває в стадії політичного, економічного та соціального розвитку. На цьому нелегкому шляху ми стикаємося з необхідністю вирішити багато важливих проблем – забезпечити людей робочими місцями, молодь – можливістю здобути освіту, потурбуватися про доступність медицини для всіх, особливо для стареньких людей та інші. Цими питаннями займається уряд країни, проте всі ми можемо зробити свій  посильний внесок – бути ерудованими та обізнаними, отримати потрібну державі професію, брати участь у благодійних заходах, допомагати один одному. Сучасна Україна – це країна з великими можливостями. У нас є все для того, щоб досягти благополуччя для всіх – географічне положення, корисні копалини, родюча земля, розумні люди. Не вистачає лише високого рівня правового регулювання всіх сфер життя. Дуже б хотілося, щоб уряд та заможні люди не були байдужими до проблем країни, підтримували розвиток нових технологій, які б сприяли очищенню довколишнього середовища.