Кроме 2,4 и одного на выбор вашего 1. Поставте слова і словосполучення у кличному відмінку.
Шановний читач, інтелігенція країни, Тамара Іванівна, Світлана Леонідівна,
Василь Михайлович, Олег Євгенович, брат Олексій, сестра Марина, колега Петро,
колега Семенченко.
2. Провідміняйте власне прізвище, ім'я та по батькові.
3. Перепишіть текст, розставте розділові знаки.
Суть методу обкатки (обгинання) в тому що в процесі нарізування зубів колеса
відтворюється зачеплення спряжених коліс зубчастої пари з котрих одне є
нарізуваною заготовкою а друге різальним інструментом. На відміну від методу
копіювання при обкатці профіль зуба інструмента не відповідає профілеві западини
нарізуваного колеса тому що остання (западина) формується як обвідна ряду
послідовних положень різальних кромок інструмента які вони займають в процесі
руху обкатки. Наприклад з курсу ТММ відомо що при обкатувальному русі рейки з
прямобічними зубами на колесі утворюються зуби евольвентного профілю.
4. Запишіть іншомовні слова українською мовою.
Жюри, батальон, павильон, барельеф, портьера, бульон, бильярд, фотоателье,
дирижабль, вестибюль.
5. Поставте іменники другої відміни в родовому відмінку, поясніть правопис.
Документ, інструмент, верстат, апарат, продукт, процес, держслужбовець,
Лондон, хліб, успіх.
6. Цифри запишіть словами.
До 136 додати 13. Від 363 відняти 19. Скласти 638 з 638.
Сума чисел дорівнює 638. Скільки разів 4 міститься в 384?
Та ось одного разу пробігав хлопчина біля берізок. І надряпав на стовбурі слова" тут був Микола" І потім подивився, помилувався своїм "шедевром" і побіг далі. Здавалося, нічого особливого, але бідна берізка почала плакати. Її було поранено. Подруги підтримували цю березу, але же не можна було нічого виправити, ці слова були вже написані. Тож бідній березі довелося страждати, хоч як ставок і інші берізки її не підтримували. Згодом, береза видужала і все було добре, а ось хлопчик, що нахабно скалічив деревце знову прийшов нв трй самий луг, забувши що зробив. Підійшовши до тієї самої берізки він побачив напис і згадав, що то зробив він. Иикола підійшов до берези, приклав руку і сказав " Вибач мене будь ласка , березо, я тоді був ще малий і не знав наскільки так я поранив тебе!" Берізка, почувши настільки щирі слова хлопця пробачила його. Та все одно запис залишився на стовбурі і кожного разу, коди береза дивилася на нього вона згалувалп черещ які стражлання довелося їй пройти.
Я мрію стати учителем початкових класів. Я вважаю, що ця професія є благородною. Я дуже люблю маленьких діточок та знаю, що саме вчитель початкових класів закладає усі основи в ці маленькі голівки. Я мрію, як навчатиму дітей мови, літератури, математики. А як нам весело та цікаво буде на уроках праці та малювання! Я сподіваюсь стати гарним вчителем. Я розумію, що всі діти різні. Інколи мені буде дуже важко знайти підхід до кожного. Але я вдосконалюватиму свої навички. Я вірю в те, що мої уроки будуть цікавими та захопливими. Сподіваюсь, що моя мрія здійсниться.