. Накресліть таблицю, випишіть із тексту додатки і схарактеризуйте їх за поданим зразком.
Чим
Від якого
слова
залежить
на яке питання
відповідає
Додаток
виражається
У якому
відмінку
вжитий
Р. В.
До кого?
(До) нас
займенник
промовляє
Рушник! Як багато промовляє до нас це слово! Яке воно рідне й
миле нам! Скільки зворушливих спогадів та образів із народного
життя пов'язано з рушником! Він єднає минуле й сьогодення. Чи
знайдемо ми більш опоетизовану і популярну мистецько-побутову
реліквію? Хіба що наша українська чарівна пісня. Власне, рушник
це та ж сама задушевна пісня чи дума. Тільки заспівана вона роз-
маїтими засобами ткання, вишиття, безмежно-буйною фантазією
орнаменту (За І. Гончаром).
Р трьохсот сорока шести (шістьох), двадцяти дев"яти (двадцятьох дев"ятьох)
Д трьомстам сорока шести (шістьом), двадцяти дев"яти (двадцятьом дев"ятьом)
З триста сорок шість, двадцять дев"ять (двадцятьох дев"ятьох)
О трьомастами сорока шістьма (шістьома), двадцятьма дев"ятьма (двадцятьома дев"ятьома)
М на трьохстах сорока шести (шістьох), на двадцяти дев"яти (на двадцятьох дев"ятьох)
Н сімнадцять
Р сімнадцяти (сімнадцятьох)
Д сімнадцяти (сімнадцятьом)
З сімнадцять (сімнадцятьох)
О сімнадцятьма (сімнадцятьома)
М на сімнадцяти (сімнадцятьох)
Н три четвертих
Р трьох четвертих
Д трьом четвертим
З три четвертих
О трьома четвертими
М на трьох четвертих
Н Одна ціла одна друга
Р однієї цілої однієї другої
Д одній цілій одній другій
З одну цілу одну другу
О однією цілою однією другою
М на одній цілій одній другій
Н п"ять десятих
Р п"яти десятих
Д п"яти десятим
З п"ять десятих
О п"ятьма десятими
М на п"яти десятих
Н триста сімдесят восьмий
Р триста сімдесят восьмого
Д триста сімдесят восьмому
З триста сімдесят восьмого
О триста сімдесят восьмим
М на триста сімдесят восьмому