Накреслити схему кожного речення. Пояснити вживання розділових знаків. Прочитати речення, правильно їх інтонуючи. І. Дуже хвастав Дід Мороз: «Я страшніший бур і гроз!» А Весна стоїть, сміється: «Хай Мороз не задається!» (П.Воронько.) Якось я спитала у Весни: «Ти чому приходиш, поясни!» (І.Жиленко.) Зеленому колоскові співа жайвір
колискову: «Тебе вітер колихає, тебе дощик поливає» (А.М’ястківський.) «І чого ти зажуривсь?» - цокотять синички (В.Каменчук

Вона прийшла заквітчана, і мила, і руки лагідно до мене простягла​

У данному реченні неправильно розставлені розділові знаки, адже заквітчана і мила - це узгоджені означення, виражені дієприкметником та прикметником, що відокремлюється комами (тому, що вони стоять після означуваного слова).

Правильно розтавлені розділові знаки –

Вона прийшла, заквітчана і мила, і руки лагідно до мене простягла​.

У такому разі речення ускладнене відокремленими узгодженими означеннями - заквітчана і мила.

Объяснение:

Успіхів

(пишемо через дефіс, бо це прикладка.)

Объяснение:

1. Мене Вітчизна-мати колихала і піднесла до сонця на руках. (М. Стельмах.)

2. Нема краю можливостям матері-природи, як немає межі людському розуму. (О. Довженко.)

3. Час-шуліка летить, і немає йому вороття. (Є. Гуцало.)

4. Травою-берізкою, немов павутинням, заплівсь квітник.

5. Ми йдемо по Львову, тчемо по дорозі килимок-розмову, ниточку між нами слово-човник тягне. (Д. Павличко.)

6. Я на палубі пароплава "Некрасов". (О. Довженко.)

7. Вечір-мисливець підстрелене сонце несе у сірому ягдташі. (Л. Костенко.)

8. Жовтий-прежовтий метелик мов дражнився: сяде на буркун –траву й гойдається. (Ю. Яновський.)