Написать Литературный Паспорт про Івана Сірка 1. Назва твору 2. Автор 3. Литературний рид 4. Жанр 5. Тема твору 6. Головна идея 7. Головни герои 8. Художни засобы
1.Нора-гора. Я на гору круту крем’яную буду лазити кожного дня. 2.замет-намет.Коли вінбув в наметі він чув звуки неба,моря, птахів і землі. 3.білка-гілка.Гілка є на кожному дереві на і на груші,і персику,і яблуці,і сливі. 4.пічка-річка .Існує поділ річок за джерелами живлення снігове, дощове, ґрунтове, льодовикове. 5.гадати-падати.Падають всі малі ,старі , дорослі. 6.калина -малина.У лісі росла рожева і соковита малина. 7.півень-рівеньНа новий рівень знань перейшов і Олег і Ольга.
киянка, киянин
сумчанка сумчанин
англійка, англієць
харків'я́нин, харків'я́нка,
іванофранківець, іванофранцівка
іракець, іранка
канівець, канівка
китаєць, китайка
кореєць, корейка
латвієць, латвійка
марокканець, марокканка
ньюйорківець, ньюйорківка
полтавка полтавець
пражець пражанка
тернополянин, тернополянка
фінка, фінець
данець, данка
вірменин, вірменка
молдаванини, молдаванка
чернівчанин, чернівчанка
казах, казашка
румун, румунка
серб, сербка
чех, чешка
грек, гречка
москвич, москвичка
кіпріот, кіпріотка
одесит, одеситка
сибірець, сибірка
турок, турчанка,туркеня
мінчанка, мінчанин
болгарин, болгарка
кубинець, кубинка
2.замет-намет.Коли вінбув в наметі він чув звуки неба,моря, птахів і землі.
3.білка-гілка.Гілка є на кожному дереві на і на груші,і персику,і яблуці,і сливі.
4.пічка-річка .Існує поділ річок за джерелами живлення снігове, дощове, ґрунтове, льодовикове.
5.гадати-падати.Падають всі малі ,старі , дорослі.
6.калина -малина.У лісі росла рожева і соковита малина.
7.півень-рівеньНа новий рівень знань перейшов і Олег і Ольга.