Написати основні ТЕЗИ тексту.
Чиї ж ми діти?
Батьки і діти, діти і батьки. Одвічний клубок, тісно змотаний у родовідну спілку. Протягом століть наш народ виробив і опрактикував мудрі моральні критерії цієї неперервності. Вони передавалися з покоління в покоління, залишаючи по собі добру чи оганьблену славу.
Добра пам’ять про батьків чи дідусів, матерів або бабусь завжди переходила і на їхніх нащадків. Саме це змушувало більшість людей увічнитися в родоводі. Але траплялися й протилежні випадки — людський осуд одного з пращурів міг також причепитися і до дітей. І хоч вони в тому не були винні, іменне тавро переходило з покоління в покоління, особливо на тих, хто успадкував риси такого характеру.
Родовідна пам’ять — явище у традиційному вкраїнському побуті унікальне, але, на жаль, майже не досліджене. Очевидно, мало хто вже знає, що було за обов’язок знати поіменно свій родовід від п’ятого чи навіть сьомого коліна.
Пам’ять про своїх пращурів — не забаганка і тим паче не данина моді. Це була природна потреба триматися свого родоводу, оберігаючи в такий іб сімейні реліквії й традиції та передаючи їх у спадок наступним поколінням. Тих, хто цурався чи нехтував історичною пам’яттю, зневажливо називали: «Людина без роду-племені».
Ось так з роду-віку й співіснував тісний взаємозв’язок: батьки намагалися передати в спадок своїм дітям не тільки навички до праці та поведінки, але й залишити добру пам’ять про самих себе; діти ж мали за обов’язок дотримувати й далі розвивати родовідні звичаї. Так привселюдно створювався колективний літопис родинної звичаєвої пам’яті як одна з форм суспільної поведінки. Адже дитина, не засвоївши родовідних цінностей, не все житія залишиться Іваном, який не знатиме свого роду-племені, чиїх батьків він дитя. Звідси й зневажливе ставлення до отчого вогнища, батьківського слова, авторитету старших. На сьогодні вже втратили свою першооснову ввічливі форми вітань, зникли з ужитку вияви шляхетності, зникають традиції… А все це — наше духовне багатство, без якого самовтрачаємося, міліємо. Саме так: там, де руйнується моральний ланцюжок між поколіннями, неодмінно з’являються лагуни. Скільки вже сплодилося таких порожнин! Щоб зліквідувати їх, мусимо починати з першооснов і повертати народові його історичну пам’ять. І починати маємо з найсвятішого: хто ми і чиїх батьків діти?
Плекаймо рідну мову
Мудрі люди кажуть, що немає народу без історії, та це ще більше стосується мови. Мова забезпечує народові неповторність, історичну спадкоємність, зберігає його культуру. Рідна мова є основою родоводу, єднає рід і сім'ю. К. Д. Ушинський відзначав: "Коли зникає мова — народу нема більше!"
Заборона української мови спричинила зникнення у небуття кількох десятків років нашої історії. У житті народу рідна мова й рідний край є нероздільними поняттями. Здавна через мову народ виявляв поняття моральності, а найважливіші з них — вірність і відданість, честь і чесноти, щирість і добро, взаємність, пошана і повага, мир і злагода, дружба і товариськість.
Для того, щоб мова могла прийти нам на до ми повинні постійно дбати про неї. Добру пораду українцям дав М. Рильський у поезії "Мова":
Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.Уважаемый участник сообщества Знаний!
Вам дан бан на 12 часов.
Причина: Спам.
Добавление вопросов и ответов, не имеющих смысла или отношения к заданному вопросу или образованию, так же, как и ответы типа: "я не знаю", "посмотри в интернете", " решить" – расцениваются как спам и строго наказываются. При этом не засчитываются, а при выявлении нарушения даются предупреждение и бан.