Напишіть про погоду за вікном за схемою: 1 речення з однорідними означеннями, 2 речення з прямим додатком, 3 речення з обставиною часу, 4 речення зі складеним іменним присудком, 5 речення зі складеним підметом. * (За окном у меня снег)
Івідміна: земл-я, мрі-я, ілл-я. тверда група рук-а, сосн-а, микол-а мішана миш-а, площ-а м'яка мрі-я, марус-я, судд-я іі відміна : чолов роду з нульов закінченням, н-д: шлях, край, степ, кінь,тесть, із закінченням -о (дніпр-о, батьк-о), середнього роду з закінченням -о,-е,-я ( море, олово. листя) : дуб , студент, павло , сiдло "яка: скрипаль , вiнець , герой , обрiй якщо закінч-ся на м"як приголосний __умiння ,знання , полум'я , пiр'я -- мішана: скрипаль , вiнець , герой , обрiй потім іменники, які закінчуються на мішана--на , гусляр, газетяр тверда-іменники на -ар, -ер, -єр, -ир, -ір, -їр, -ор, -ур, -юр, -яр; наголос при відмінюванні не переходить з основи на закінчення базар, інженер, карє'р, інжир м"яка- наголос переходить..вівчар, лікар, богатир, поводир до третьої відміни належать іменники жіночого роду з нульовим закінченням у називному відмінку однини (кров, ніч, сіль, відданість), а також іменник мати. до четвертої відміни належать іменники середнього роду на -а(я ), які при відмінюванні у непрямих відмінках, крім знахідного і орудного, мають суфікси -ен-, -ат-, -ят - : галченя, кошеня, коліща тепер з цих слів напишіть завдання. ( я все розклала по відмінах і групах)
Орхідея - це чарівна квітка. вона буває різною. її квітки можуть дорости до 30 сантиметрів. орхідеї не вимогливі до певного рівня освітлення. якщо ж не буде вистачати світла, то потрібно використати штучні чинники освітлення. будова орхідеї складна, але цікава. тому що деякі представники цієї квітки, можуть прожити до 5, або навіть 10 років. для деяких видів орхідей характерне цікаве забарвлення, наприклад: розувато-біле, або синьо-жовте. оптимальна температура для цієї рослини - це 19 градусів. горшечки для цієї рослини потріні великі, тому що орхідея має довгі корені. ось така красива, та не вибаглива орхідея.
