OJIETI SITIO 3 4 е е в упав . 1 Норми вимови. Правопис. Стилістичні засоби донеси кели Звуки, позначені виділеними літерами, вимовляємо м'яко в усіх словах рядка А цвіт, радість, любов, геній Б хліб, сніг, медаль, кузня тячмінь, дзвін, безодня, в цвях, рум'янці, салют, ключ Дщаблі, женуть, бадь, лялька Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку Арідня [р'ід'н'а], левада [Jтивада) Б походжає [походжайе], боротьба [борот ба] в зозуля [30Узул'а], Умиваешся [умивайейс:а] гпромінчик [пром'ін'чиек), вуздечші [вуздегі) Дучиться [ўчиц:а), гуща [гу'з'a), Уподібнення приголосних відбувається при вимові кожного слова, рядка грядка, кігті, співачці Б , вокзал, губка Взжитися, вогкий, берізка гзшити, молотьба, (на) подушці ддужка, гризти, футбол Прийменнику на місці пропуску слід уживати в обох словосполученнях рядка А привіз двір, приведення відповідність Б наймиліше. світі, купити аптеці воду, тримати руках гпрацюють групі, мешкала. Одесі дбув архіві, надруковано журналі. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка А випл..каний, тр..вожний, лот..рея, л..ментувати Б зал..вати, майстр, леб..диний, р..сисер В ож...ледь, д.-ректор, л..вада, пр..зидент гвиш..нька, гус..ниця, заш...друвати, д.путат дсут..ніти, кл..котіти, б..регти, п..ріг 6 Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка А несказан..ий, безвин..ий, ніч..ю, Голандія Б без..ахисний, насін..я, статей, ван..а, в півден..ий, угід..я, нал..емо, піцерія гсвящен..ий, журавлин..ий, мід..ю, колос...я. двостан..€, вічністю, Іл..я, ір..аціональний 7. Усі слова написано правильно в рядку А контрастний, щасливий, хотьба Б проїздний, хвастливий, легкий В улесливий, тижневий, молотьба Гякістний, радісний, книжка д швидкісний, журналіський, вотко(ДО ІТЬ )

Показать ответ

Ответ:

Ver2al

24.05.2023 21:56

Переконливим доказом на користь висунутої думки е те, що люди, чиє життя насичене різноманітними подіями, відчуттями та емоціями, не страждають від усіляких депресій, поганого настрою або відсутності щастя. Звичайно, людське життя та існування — не одне й те саме. На мою думку , справді «жива» людина мусить відчувати, переживати та цінувати кожну хвилину, проведену в її житті.
Ще одним вагомим аргументом є те, що все більше людей сьогодні прагнуть до розвитку, самоствердження, реалізації. Саме це допомагає відчути справжнє життя на смак, без різниці, де саме ти знайшов себе: у стосунках, суспільному житті або праці.
«Існувати» та «жити» - це дві різні речі. Жити потрібно натхненно, сьогоднішнім днем.

0,0(0 оценок)

Ответ:

Natasha2910

13.08.2022 11:57

Тяжко жилося нашому народові в минулому. свої найзаповітніші прагнення і сподівання трудящі висловлювали в казках, легендах, прислів’ях. і казки вони складали завжди такі, в яких перемагає правда, добро, справедливість, а зло і жорстокість караються. однією з таких казок є «мудра дівчина». головна героїня маруся втілює мудрість, кмітливість людини, демонструє перемогу розуму, його силу. цим образом народ показав, що найбільше багатство людини — розум. саме за його людина, незважаючи на те, багата вона чи бідна, має авторитет серед інших людей, її поважають, до її думки дослухаються. кмітлива, розсудлива, винахідлива дівчинка любить свого батька, намагається у всьому йому . вона з бідної сім’ї, але мудрості мала більше, ніж її багатий дядько і пан. тому і звертається батько за порадою до дочки, а не до поважних і досвідчених людей. і навіть пан дивується, як легко маруся знаходить вихід зі складних ситуацій. два прислів’я «мудрість — велике багатство» та «не багатство красить людину, а розум» найкраще характеризують і основну думку казки і головну героїню.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Українська мова