Підкажіть будь ласка,як зробити повний синтаксиний розбір цього речення: «на жаль мало кому відомий цікавий факт: сьогодні національний музей імені богдана та варвари ханенків, що розташувався в центрі києва в будинку, де мешкало подружжя,є найбльшим в Україні зібранням зарубіжного мистецтва»??
називний: сім
родовий: семи́, сімо́х
давальний: семи́, сімо́м
знахідний: сім, сімо́х
орудний: сімома́, сьома́
місцевий: на/у семи́, сімо́х
2.
називний:сімнадцять
родовий: сімнадцятьох, сімнадцяти
давальний: сімнадцяти, сімнадцятьом
знахідний: сімнадцять, сімнадцяти, сімнадцятьох
орудний: сімнадцятьма, сімнадцятьома
місцевий: на/у сімнадцяти, сімнадцятьох
3.
Називний: вісім
Родовий: восьми, вісьмох
Давальний: восьми, вісьмом
Знахідний: вісім, восьми, вісьмох
Орудний: вісьма, вісьмома
Місцеви: на/у вісьмох, восьми
4.
Називний: сто
Родовий: ста
Давальний: ста
Знахідний: сто
Орудний: ста
Місцевий: на/у ста
5.
Називний: сімсот
Родовий: семисот
Давальний: семистам
Знахідний: сімсот
Орудний: сьомастами, сімомастами
Місцевий: на/у семистах
6.
Називний: вісімсот
Родовий: восьмисот
Давальний: восьмистам
Знахідний: вісімсот
Орудний: вісьмастами, вісьмомастами
Місцевий: на/у восьмистах
Якби я був президентом, то я б самого початку провів реформи освіти. Тому що розумні і освічені люди - це запорука міцної держави. Щоб діти краще вчилися, я б запропонував ввести більш досконалу систему відзнак за досягнення. Це б слугувало стимулом для кожного учня. Також я б вдосконалив обладнання кабінетів, де проводяться різні досліди. Практика допомагала б дітям всебічно охоплювати і розуміти тему урока. І ще б потрібно було вдосконалити систему якісного відпочинку школярів.
На мою думку, корисним ще було б розширити бібліотеки кожної школи новими книжками. Не тільки книжками шкільної тематики і довідниками, а й позапрограмовою художньо літературою. А ще можна було б організовувати наукові експедиції.