Сьогодні вечером, я йшла після тренування. Почула що хтось в кущах шумить, я злякалася, і почала швидко йти. Через кілька хвилин я почула що біля мене хтось пробіг. Я закрила очі, і тут я відчуваю що хтось до мене підійшов а то була дівчинка, і біля неї бігала собака. Я усміхнулася, а вона мені сказала. Не бійся, я вийшла вигуляти собаку. Ми з ней познайомились, вона дуже класна и весела, їх звать Катерина, а її собачку Дінго. Дінго такий милий і гарненький. Катерина дуже весела, добра дівчинка. Тепер після кожного тренування ми йдемо разом додому.
1. Виділіть словосполучення з речення і запишіть.
2. Визначте головне і залежне слово.
3. Визначте тип словосполучення за морфологічними ознаками головного слова (іменникове, прикметникове, дієслівне...).
4. Укажіть іб синтаксичного зв’язку: узгодження (повне чи неповне); керування (сильне чи слабке, безпосереднє чи посереднє); прилягання.
Зразок розбору
Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав (П. Панч).
1-2. Степ (який?) оповитий.
3. Іменникове.
4. Узгодження повне (в роді, числі, відмінку).
1-2. Оповитий (чим?) тишею.
3. Прикметникове.
4. Керування безпосереднє, слабке.
1-2. Дихав (чим?) пахощами.
3. Дієслівне.
4. Керування безпосереднє, слабке.
1-2. Пахощами (чого?) трав.
3. Іменникове.
4. Керування безпосереднє, сильне.
1-2. Трав (яких?) росяних.
3. Іменникове.
4. Узгодження повне.
Сьогодні вечером, я йшла після тренування. Почула що хтось в кущах шумить, я злякалася, і почала швидко йти. Через кілька хвилин я почула що біля мене хтось пробіг. Я закрила очі, і тут я відчуваю що хтось до мене підійшов а то була дівчинка, і біля неї бігала собака. Я усміхнулася, а вона мені сказала. Не бійся, я вийшла вигуляти собаку. Ми з ней познайомились, вона дуже класна и весела, їх звать Катерина, а її собачку Дінго. Дінго такий милий і гарненький. Катерина дуже весела, добра дівчинка. Тепер після кожного тренування ми йдемо разом додому.