Підкреслити головні та другорядні члени речення: а)Десь недалеко вдарив грім-луна котилася глухо,грізно,довго. б)Ні талановитий учень,ні досвідчений учитель,ні сивий академік- ніхто не може знати всього бодай з окремого питання будь-якої науки. в)Моя мати- наївність, тиха жура і добрість безмежна. г)Розмалюю я половину героїв у позитивні тони, а половину-у негативні, як це наймодніше зараз.
Через високії ліси
Ясним соколом перелини,
Через бистрії ріки
Білим лебедоньком перепливи,
Через великії города
Сивим голубоньком перелини,
Мов моє серце тугу розважає.
"Маруся Богуславка"
У святую неділеньку рано-пораненьку
То не сива зозуля кувала
Не дрібна птиця щебетала
Та все синів годувала,
Та у найми не пускала,
Чужим людям на поталу не давала
І на стираніє ручок не подавала...
...«Ой та іди ж ти,
Вдове старая,
Куди-небудь проживати
Будуть пить-гуляти,
То тут тобі спокою не буде;
Бо будуть у синіх каптанах.
У китаєвих штанях,
А ти будеш у сірім ряжин...
...Гей, то іде чужая-чужинина,
Молодая челядина...
я xyй знает
Объяснение:
ооо<br />< 1<br />о Ш<br />1. 2<br />Чотирнадцяте січня<br />1.Сиши. Устав пропущені букви і розкрий дунски.<br />(Ha) світанку ліс умився теплим дощем. Потім визирнуло з-за деи, е)рев<br />рожево со...нце. Кожний л(и, е)сточок, кожна ст.(и, еблинка почали сушити<br />своє змокле вбран...я. (У) лісі стало задушно, парко.<br />Гр(и, ерок звівся навшпин...ки і лег, x)ко скинув із себе гiлчині л(и,<br />е)сточки. За ніч він помітно (підріс, осмілів, капелюшок уже зсунув набакир:<br />ось який я молодець!<br />2.Bшин із тексту по 3 слова, групуючи їх за частинами мови.<br />Іменники:<br />Прикметники:<br />Дієслова:<br />3. Розбери за будовою слова:<br />Капелюшок, пожовклі, притрусла.<br />|<br />то начало истории ваших личных сообщений с @MarkovnikVIP.<br />Заблокировать<br />ет общих серверов<br />Удалить из друзей