Підкреслити всі члени речення. Вказати прикладки.

1. Раптом виявилося, що Павка великий винахідник-конструктор (О. Копиленко).
2. Зорею станьмо для людей отих, яких на світі ще нема живих (В. Швець).
3. Нехай же всі про те почують, що розповів Дніпро мені (П. Ребро).
4. Ви чули, як шумлять бори у вересневі вечори? (А. Ма лишко).
5. Бджола виповзла з вулика, посиділа на його вологiй приступці умилася холодною росиною, що скотилася з дашка (В. Яворівський).
6. Я б так хотів, щоб ти була щаслива (М. Луків).
7. Хто літом працюе до поту. зимою поїсть в охоту (Нар. творчість).

Твір на тему " Коли моя мама вчилася в школі".Моя мама вчилася в школі давно , в той час школи були зовсім інші , не як зараз . Мені мама розповідала що їдальня у них була на вулиці . Мама вчилася відмінно , у неї були одні п'ятірки , вона була відмінницею , і однією з кращих учнів в її класі . Тоді було всього десять класів , а зараз одинадцять , але зате , в ті часи не можна було закінчити школу після дев'ятого класу , а в поточний час цілком можливо піти зі школи після дев'ятого класу . Моїй мамі дуже подобалася хімія , фізику вона не любила , але вона ОБАЖАЮ алгебру і геометрію . Також зараз з'явилися нові предмети , і шкільна програма інша . Особисто мені подобається нинішній час , а ні як тоді )

Жили на світі дві прекрасні руки - Лівша і Правша . Жили й не знали один про одного. А одного разу вони зустрілися - і стали жити разом : Союз І з'єднав їх (долоні склали разом ) . Мирно , тихо і добре зажили . ( Підкреслюємо , що в оповіданні весь час вживається союз І ) . Але не довго тривало їхнє щастя. Сварки стали виникати ( склали руки долонями назовні) , втратили вони союз І , озброїлися союзом А : «Ти не вмієш , а я вмію» , «Ти лінива , а я працьовита » ... протиставив вони себе один одному , дивитися не хочуть в очі ( тому й долоньки назовні). Але , звертаємо увагу дітей , протиставлення - це ще не втрата один одного: адже долоню поки поруч .

Гірше жити стало , коли зовсім руки відокремилися , стали ділити своє майно ( робимо розривають руху ) , сваритися : «Або я піду , або ти ...» , « Чи ти прибирання роби , або я ...» . Так з'явився третій союз - егоїст - - розділовий . Забуто назавжди хороший , що з'єднує добрий союз І , викреслять союз бунтар А. Так і донині живуть руки , розділені розділовими спілками .