.Перепишіть речення, вставляючи в закінченнях пропущені літери, над особовими дієсловами вкажіть час, особу/рід, дієвідміну.
1. Миті, що сі...мо, жн...мо, ку...мо віки залізні, ми ті, що в космос лєт...мо і простина...мо наскрізно безвісну даль (П. Усенко). 2. Де б не літав — поверн...шся додому, бо крила виростають із землі (Л. Горлач). 3. Ах, скільки радості, коли ти люб...ш землю, коли гармонії шука...ш у житті (П. Тичина). 4. Батьківську землю ми люб...мо всі ще від малої колиски (Т. Масенко). 5. Ід...ш і слуха...ш, і чу...ш рідну землю, що году... тебе не тільки хлібом і медом, ай думками, піснями і звичаями (О. Довженко). 6. Коли ж ти мрі...ш добре, працю...ш добре теє (М. Бажан). 7. Що за голос там співає, звідкіля та пісня лл... ться, часом душу сповиває, і лунає і смі...ться (Л. Первожайський). 8. Справжнє сонце навч...шся цінить, коли небо імлою повите (В. Забаштанський).
-Добрий,мовлення ділиться на усне та писемне.
-Зрозуміло,а що до стилів мовлення?
-Стилі мовлення:розмовний,науковий,художній,офіційно-діловий та публіцистичний.
-О,я запам'ятав,що їх всього п'ять.
-Також є різні типи мовлення.Розповідь,опис,роздум,оцінка предмета.
-На які питання вони відповідають?
-Зараз розберемося,розповідь відповідає на питання (що трапилось),опис(який,яке,які,яка).
-Добре,а роздум,оцінка предмета?
-Оцінка предмета має такі самі питання,як і опис.А роздум відповідає на питання чому!
-Я не зрозумів про оцінку предмета.
-Добре,повторю ще раз,оцінка предмета,як і опис.Вони відповідають на однакові питання:який,яка,яке,які!
-До побачення.
-До побачення,якщо буде щось не зрозуміло,то підходь .
-Обов'язково зайду.
Я дуже люблю гори, тому туризм і альпінізм завжди були важ ливою
складовою у моєму житті. 2. Одеса - центр скрипкового мистецтва
України ХХ століття, який подарував світу найталановитіших музикантів.
3. Не хочеться вірити в те, що неймовірна краса Дністровського каньйону
може не зберегтися для наших нащадків. 4. У школі No 1 міста Шостка
відкриють «екологічний» клас, а в ліцеї з'явиться клас комп'ютерного
дизайну. 5. Школярі з шести сіл Каланчацького району Херсонщини
взялися рятувати малу річку Каланчак. 6. У центральних областях
пройдуть сильні дощі, на заході місцями очікується мокрий сніг
(З
газети).