Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. З'ясуйте вид складнопідрядних речень.
1. Я не клянусь тому що я не зраджу (Л. Костенко). 2. Як мудро по-
трібно нам жити щоб потім не знать каяття (Г. Коваль). 3. Люблю людей
землі своєї бо й я землі своєї син (В. Сосюра). 4. Тому й ціни немає у до-
бра бо платиться за нього найсвятішим (Б. Олійник). 5. Вічності бу вічі
подивитись бо ж для чогось в світі ми живем! (В. Кордонець) 6. Радий я бо
все още побачив (П. Тичина). 7. Не вмирає наша слава бо живе в нас сила
жвава (За В. Самійленком).
Підкресліть у реченнях граматичні основи.
При́судок — головний член речення, пов'язаний координацією з підметом, що виражає дію предмета, названого підметом. Найтиповіша форма присудка — дієслово в особовій формі, що означає дію чи стан суб'єкта, названого підметом. Присудок — головний член двоскладного речення, що характеризує підмет за дією чи ознакою. Присудок відповідає на питання що робить (підмет)? що зробить ? що з ним робиться ? у якому він стані ? який він є ? хто або що він є ? При схематичному аналізі речення графічно позначається підкреслюванням двома рисками.
Объяснение:
ты. понял..
На мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку очень тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. А еще лето – это время каникул и отпусков. Мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. А можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры. Я хочу поделиться впечатлениями от самого запоминающегося момента за последние летние каникулы. В июле мы с моей семьей организовали выезд в лес на шашлыки. Был разведен костер, приготовлено мясо для жарки, и поставлена палатка. Пока мои родители готовили обед, я отправился в лес, чтобы, как следует, нагулять аппетит.
❤❤❤❤