ІІ. Перетворіть речення на речення з відокремленими обставинами: А) Бізнесмен може заощадити великі кошти, бо він посилив режим економії.
Б) Кошти, коли надходять на банківські рахунки власника, завжди працюють на нього.
В) Якщо ти маєш надійних друзів, можеш бути спокійним завжди.
До іть будь ласка.
2. Вже тиждень коло кафе сидить нічийний песик з зеленими, як весіннє листячко, очима.
3. Я сидів у парку, насолоджуючись приємною прохолодою, як тут нізвідки полив дощ.
4. Що може бути не приємнішим, ніж хижий погляд недруга?
5. Немовля дивилося так, що навіть в самого холодного чоловіка зародилося б щось світле і добре у серці.
6. Ми збиралися провести цей вихідний на природі, але негода зруйнувала наші плани.
7. Я приготував не аби що на День народження своєї мами.
Проходили роки діти виростали,але їхнє ставлення до бабусі не помінялося.Вони дуже любили її. Особливо вони любили коли вона розповідала їм про дитинство їхнього татуся. Яким він був непосидою. Ось одного разу вона пригадала історію яка трапилася з її сином у такому ж віці що у його дітей .(Історію придумай бо я незнаю що можна написати).( напиши що діти зрозуміли після цеї історії.)
І ВСЕ.