ПЕРЕВОД ЗАДАНИЯ:
Задание 2
(письменно) Спишите, заменяя взятые в скобки
глаголы деепричастиями. Поставьте, где нужно, запятые.
1. Андрюша село оббежит, вернется красный (смеяться, дурачиться).
2. Василько будет хоть целенькие ночь ту длинную со мной сидеть, меня (слушать)
и мне в глаза пильненько (смотреть). 3. Было месяца в окошко

Задание 3
(Письменно) Создайте от
поданных
глаголов
причастия и деепричастия. Запишите иx и объясните написания.
Например: превращать
преобразующий, преобразованный,
превращая, превратив.
Выполнять, проверять, ломать, захватывать, сообщать.

Задание 4
(письменно) Выпишите деепричастия, определите их время
и вид. Объясните создания деепричастий.
1. Бывали месяцы, когда я ни одной погоду не пропускала, не выйдя
на какое-то шпиль горы, не распечатав какого-то нового волшебного уголка между
скалами, а не спугнув какого хищника среди густых елей и не
покупавший босых ног в розпине-ном потоке (о. Кобылянская). 2. Ночь, тихая,
тепла, стояла над землей, поблескивая звездами, млея в своей роскоши
(Панас Мирный). 3. Глядя на людей, улыбался мой батыко, большой
добрый человек (А. Довженко). 4. Рим победил Грецию милитарно, но она
его покорила культурой, продолжив себя в античном инварианте и
подарив ему историческое бессмертие (Л. Костенко). 5. Фома какую-то
минуту сидел задумчивый, только осматривая ровную дорогу (О. Гончар).​

 Закінчилось літечко.На зміну йому надходить осінь.

 Пташки готуються до відліту у вирій, теплі краї. Деякі уже відлетіли, а інші тільки збираються. Незабаром настане зима і у наших краях майже не залишиться птахів окрім снігурів та інших птахів які на зиму не відлітають від рудної батьківщини. Закінчиться прекрасний спів птахів.

Ось вона вже зовсім близько... Та це зовсім і не хмарка, а величезна зграя шпаків! Навесні та на початку літа вони живуть парочками, а зараз зібралися у зграї. Це вони готуються до відльоту в далекі  теплі  краї — у вирій. Та доки ще не настала пора відльоту, зграї шпаків цілими днями літають над полями, понад луками, шукають собі їжу.А як мине тиждень, другий, як вибілять перші заморозки поля та луки, — глядь, шпаків уже й нема! Значить, полетіли наші шпаки у вирій аж до наступної весни.

  Ластівки є мандрівниками всїх країн.Тому вони відлітають най першими. Вони летять у теплі краї у вирїй. Вони відлітаюсь від нас, тому що їм нема чого їсти. Адже усі комахи ховаються під кору дерев,в опале  листья. Тому нам слід з нетерпінням їх чекати.

  По болоту поважно бродять лелеки дивлячись як на наших очах відходить літечко наступає осінь, а слідом за нею зима.  Лелека-символ сімейного благополуччя,любові до батьківщини. Щасливий той двір, де є гніздо лелеки,ажде з давніх-давен вважають що лелека-священий птах , за розорення його гнізда - кара-пожежа. А ще лелека приносить до оселі немовлят...Лелека -символ вогню і сонячного світла.Вважають,що коли дівчина побачила високо в небі лелеку,то через рік вийде заміж.  Свої прильотом лелека провіщає весну...

  Ось уже наступає перша паморозь.На цьому літечко закінчилось і повернеться лиш наступного сезону. Земля починає замерзати починають приходити до нас вітри, дощі,зливи,грози…Не вспієш обернутися як все на вкруги покриється памороззю.

РОЛЬ ВОДИВЖИЗНИ ЛЮДИНИ Вода – сік життя. Так сказав Леонардо так Вінчі. Справді, вода є неодмінною складовою всього живого. У рослинах міститься до 90% води, у тілі ж дорослої людини її 65%. Навіть кістки містять 22% води. У мускулах її вже 70%, у мозку і жирових тканинах – 75%. У крові – аж 92%. Більшість води, близько 70%, зосереджена всередині клітин, а 30% – цевнеклеточная вода, яка поділяється на частини: менша частина, близько сьомої години%, - це кров, і лімфа, а більшість –межтканевая,омивающая клітини. І вода непросто там міститься, а грає найважливішу роль життєдіяльності організму. Певне і сталий зміст води – ось необхідна умова існування живого організму. При зміні кількості споживаної води та її сольового складу порушуються процеси травлення і засвоєння їжі, кровотворення. Без води неможлива регуляція теплообміну організму з довкіллям та підтримка температури тіла. Вода виводить з організму продукти життєдіяльності і шкідливі речовини. Тобто основні фізіологічні функції води – заповнювач, розчинник, терморегулятор, носій (транспортна і інформаційна роль). Як заповнювач – вода підтримує як зовнішню форму окремих органів прокуратури та зовнішній вигляд людини у цілому, а й забезпечити нормальне їх функціонування. Тому людина має підтримувати потрібну кількість води в організмі. Людина нас дуже швидко відчуває порушення водного балансу. Якщо води у людському організмі зменшиться на 1-2% (>0,5-1л) проти норми, людина відчуває спрагу; при зменшенні на 5-8% (2-3 л) його шкіра зморщується, в роті пересихає, свідомість затемнюється, можуть з'явитися галюцинації; втрата 10% вологи (~5 л) викликає розлад психічного апарату, порушенняглотательного рефлексу; у разі втрати 14-15% (7-8 л) людина помирає.