Прізвище
Кодове завдання : визначте синтаксичну роль виділеного інфінітива й заповніть таблицю, позначаючи номер речення.

Пойдемо ВІДПОЧИВАТИ в Карпати.
Живу бажанням ТВОРИТИ добрі діла.
ПОВАЖАТИ людину –це ж ціла наука.
Талант мАЛЮВАТИ має не кожен.
Бажання зАСНУТИсильніше мене.
Стомились , присіли ВІДПОЧИТИ.
ЛЮБИТЬ людей мене навчила мати.
Осінь сіла в лісі ВІДПОЧИТИ.
Бажання ОСВІЖИТИСЯ охопило мене.
По-справжньому починають ЦІНУВАТИ життя після тридцяти.
Оженитися – не дощик ПЕРЕЖДАТИ
Кайдаш загадав Кайдашисі й Мелашці ГРЕБТИ сіно.

слова которие написани с БОЛЬШИМИ БУКВАМИ єто виделини

Підмет
Прису-док
Означен-ня ЄТО ТАБЛИЦА НАПИШИТЕ ЗДЕСЬ ЦИФРИ
Дода-ток
Обста-вина

Вихователь це людина, яка вкладає у дітей часточку себе. Це дуже цікава та відповідальна робота. Вихователь моєї мрії має бути справедливим, доброзичливим, мати почуття гумору. Також вчитель має бути ерудованим та цікавим. Але найголовніше для вихователя це любов до дітей. Вихователь має щиро відчувати потяг до малюків. Також своїми вчинками він має викликати бажання наслідувати його. Тому і поводитись потрібно відповідно. Вихователь має завоювати авторитет та повагу у дітей. Бути наставником для них.

Без розуму ні сокирою рубати , ні личака в'язати.
Борода не робить мудрим чоловіка.
В умілого і долото рибу ловить.
Вік живи - вік учись.
Вчення в щасті красить , а в нещасті тішить.
Вченому світ , а невченому тьма.
Гарно того вчити , хто хоче все знати.
Голова без розуму , як ліхтарня без свічки.
Голова не на те , щоб тільки кашкет носить.
Грамоти вчиться - завжди пригодиться.
Грамотний - видющий і на все тямущий.
Дарма , що малий , а й старого навчить.
Де старий спотикнеться , там нехай молодий добре напнеться.
Дивиться рідко , та густо бачить.
Догана мудрого більше стоїть , як похвала дурного.
За битого двох небитих дають , та й того не беруть.
За дурною головою рукам і ногам немає спокою.
За одного вченого дають десять невчених.
За одного грамотного сім неграмотних дають.
Знає , на чім світ стоїть.