Прочитайте речення, визначте в кожному граматичну основу. Перебудуйте речення так, щоб підмети стали звертанням. Утворені речення запишіть. 1. Росла в гаю конвалія під дубом високим (Леся Українка)
2. Чорнобривці чорноброві квітнуть в тиші вечоровій(В.Кравчук)
3. До мене з поля і лісів приходять в гості нові квіти (І. Коваленко)
4. Вітер із листя у парку викликав гарну мозаїку(О. Дяк)
-Привет мам!
-Привет доченька, как день как оценки?
-Нормально - соврала девочка.
- А почему ты такая грустная - поинтересовалась мама.
-Я шла домой и поранила коленку - снова соврала Полина.
Но мама нахмурилась и строго посмотрела на девочку.
- Снова двойка?
-Да - скромно ответила Полина.
- Или в комнату и исправляй! - строго приказала мама.
- Ладно.
После этого разговора Полина стала гораздо лучше учится и больше никогда не врала матери.