Прочитайте речення. Знайдіть в ньому відокремлені обставини. Простежте, за яких умов обставина
відокремлюється або не відокремлюється.
Сформулюйте правила відокремлення обставин.
1. Квіти, стуливши барвисті пелюстки,
заснули міцним сном.
2. Ліс, наблизившись, перетворився із
Голубого на зелений.
3. Внаслідок затримки в дорозі, ми не
встигли на вечірній потяг.
4. Сашко біг не чуючи ніг.
5. Усі прийшли не змовляючись .​

   Одним з найбільш неприємних і навіть ганебних явищ у житті людства є війна. Здавалося б, кожна людина повинна знати і розуміти, що конфлікти завжди потрібно вміти вирішувати мирно і без використання сили, особливо такої сили, яка може призвести до загибелі людини або групи людей. Однак чомусь іноді трапляється так, що це знання просто не працює. Тоді люди відмовляються слідувати доводам свого розуму і починають застосовувати силу. Саме в таких випадках і виходить війна. Людство повинно вчитися на своїх помилках, прагнути уникнути війни. Ось тільки так виходить далеко не завжди.
   Війна. Просто слово. П'ять літер. Але скільки асоціацій пробуджує в нас воно! Біль, героїзм, патріотизм, туга за близькими людьми, ненависть та любов...

Думаю так

Объяснение:

Людям потрібні знання, по-перше для того, щоб бути грамотним, освіченим. Без знань букв і алфавіту не можна навчитися читати. А якщо не вмієш читати, то ти ніколи не зможеш прочитати найцікавіші у світі книги, газети, журнали, важливі оголошення і т.д. Якщо не вмієш читати - не можна навчитися писати. Ти не зможеш влаштуватися на роботу, адже потрібно заповнювати анкетуА для цього, потрібно вміти писати. Якщо ти не вмієш рахувати, то не зможеш заробити і підрахувати свої гроші або просто купити що-небудь. Вирішити завдання- ось для чого людям потрібно мати знання!

На мою думку знання -це важлива складова нашого знання.