Прочитайте текст і виконайте завдання 1-3. (за всю кр нужо)
[1] Київ ─ одне з найкрасивіших міст Європи. [2] Найвитонченіша його краса ─ Софійський собор збудований на честь Божої Мудрості. [3] Здається, що його бані, увінчані золотими хрестами, сягають до неба. [4] Іншого такого храму, окрім Софії в Константинополі, не було в жодній країні.
1. Відокремлене означення є в реченні
А 1, 2 Б 2, 4 В 2, 3 Г 1, 4
2. Відокремлений додаток є в реченні
А 1 Б 2 В 3 Г 4
3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А 1 Б 2 В 3 Г 4
Завдання 4-8 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДНА правильна. Виберіть правильну відповідь.
У якому реченні правильно розставлені розділові знаки при відокремленому означенні?
А Непорушно стоять дерева загорнені в сутінь, рясно вкриті кра росою.
Б Покинута людьми за довгі дні , дорога помирає в бур’яні.
В Обвіяний духом поезії пісень, неба, квіток він неначе бачив душею свою Україну.
Г Стояв Тарас на Чернечій горі, осяяний променями сонця.
Яким відокремленим членом є підкреслені в реченні слова?
І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого.
А Відокремлена прикладка
Б відокремлене означення
В відокремлена обставина
Г відокремлений уточнюючий додаток
Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена дієприслівниковим зворотом
А А пісня, наростаючи, пливла над берегом.
Б Жінка йде поволі й трохи зігнувшись.
В І я зими крутий долаю норов, обличчя підставляючи вітрам.
Г Дівчата зачіпали Миколу, жартуючи, а він усе стояв похнюпившись.
Укажіть речення з відокремленими означеннями
А Лісова, у хвої земля, лоскочучи підошви ніг, пружинила під кроками.
Б Шарахнувся врізнобіч люд, розступаючись перед баскими кіньми.
В У сатиновій сорочці, у полатаних штанях, він прийшов першим з дружиною і дітьми.
Г І ніхто того не чув, не знав і не бачив, опріч Марка маленького.
Укажіть речення з відокремленою обставиною
А Одне лише мав на меті – знайти іуду.
Б Ніколи не байдужий, я оплакував згублену волю мого народу.
В Томилася вільха, безсило опустивши крила.
Г Годі вже панам сидіти зі згорнутими руками.
ІІ рівень (Правильна відповідь – 2 б.)
Завдання 9-11 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ.
Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом (розділові знаки пропущено).
1 відокремлена обставина
А Схилився день на золоті жита упало сонце в дніпрові пороги.
2 відокремлений додаток
Б Заслужений митець він з радістю передає багатий досвід молоді.
3 відокремлена прикладка
В Микола, замість панського лану, вийшов на своє поле.
4 відокремлене означення
Г Заглиблена в спогади вона не почула як розчинились двері і мати переступила через хатній поріг.
Д Сонце сходило до спокою червоним світлом обдаючи землю.
Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом (розділові знаки пропущено).
1 відокремлене означення
А А з тої мови, попри всі старання, лише одна невіжа і блукання.
2 відокремлена прикладка
Б Що, крім душі, іще в нас грабувать?
3 відокремлена обставина
В Пасуться коні під курганом, чекають вершників своїх.
4 відокремлений додаток
Г Монастир скидався на грізного лицаря, вбраного у зачарований панцир.
Д Повінчаємося у Корсуні, в місті слави моєї!
Установіть відповідність між характеристикою речення та прикладом ускладнене відокремленою прикладкою
А Кінь, перервавши уздечку, щосили подався по дорозі вбік села ускладнене відокремленим означенням
Б Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна ускладнене відокремленою обставиною
В Вода, затягнута тремкими скалками льоду, була схожа на застигле блакитне шумовиння.
4 складне речення
Г Бережіть природу рідного краю, дорогі друзі!
Д У житі синіли волошки та сокирки, червоніла квітка польового маку.
ІІІ рівень (Правильно виконане завдання – 2 б.)
Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть члени речення, надпишіть частини мови.
Кожен птах свою пісню співаючи здіймається до небес.
вот держи ток не целуй землю ок)
Объяснение:
1. Людство тепер живе у дуже складному світі: промислові підприємства забруднюють навколишнє середовище, а це призводить до зникнення видів рослин та тварин, що збіднює нашу природу.
(Складне речення із сполучниковим сурядним, підрядним та безсполучниковим зв'язками [ ]: [ ], а [ ], (що).
2. Якщо ми не будемо захищати рослинний та тваринний світ, то наші нащадки можуть залишитися жити у пустелі, що буде жорстокістю щодо них.
Складне речення із сполучниковим сурядним та підрядним зв'язками
[ ], то [ ], ( що ).
3. Рослини та тварин потрібно охороняти зараз, і природа нам віддячить за це: наші діти та онуки зможуть помилуватися лісами, луками, степами та горами; рослини та тварини хочуть жити не менше за нас, людей.
Складне речення із сполучниковим сурядним і безсполучниковим зв'язками
[ ], і [ ]: [ ]; [ ].
вот
Объяснение:
https://vshkole.com/web/images/uploads/answerbookcontents/5-ukrayinska-mova-op-glazova-2018--vidomosti-z-sintaksisu-j-punktuatsiyi-45-povtorennya-vivchenogo-vprodovzh-roku-524.jpg
https://vshkole.com/web/images/uploads/answerbookcontents/5-ukrayinska-mova-op-glazova-2018--vidomosti-z-sintaksisu-j-punktuatsiyi-45-povtorennya-vivchenogo-vprodovzh-roku-525.jpg
https://vshkole.com/web/images/uploads/answerbookcontents/5-ukrayinska-mova-op-glazova-2018--vidomosti-z-sintaksisu-j-punktuatsiyi-45-povtorennya-vivchenogo-vprodovzh-roku-529.jpg