В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

І рівень 1. Дієприкметниками є всі слова рядка
А мийний, вимити, помивши
Б надрукований, друкувальний, друкарський
В намальований, перемальований, змальований
Г накреслений, креслярський, накресливши

2. Дієприкметник є в реченні
А Я ще ніколи не бачив стільки калини й оглядав прибиті морозом кетяги.
Б Ударяючись об повалені паркани, вітер тоскно завивав.
В Незабаром, швидко наближаючись, посунули важкі громаддя хмар.
Г Земля здригалась, чекаючи дощу.

3. Усі дієприкметники активного стану
А згаданий, засіяний, задуманий, приписаний
Б заляканий, зажурений, падаючий, крокуючий
В посивілий, змарнілий, вмираючий, звисаючий
Г зачарований, знайдений, діючий, виїжджений

4. В якому рядку усі дієприкметники пасивного стану?
А бракований, залишений, комбінований, вилитий
Б заколиханий, обпалений, розколотий, обважнілий
В приведений, лисіючий, закипілий, зляканий
Г пошерхлий, лежачий, зрубаний, заплачений

5. Дієприкметник виконує роль означення в реченні
А Роса розсипана в траві.
Б Червоні яблука в кімнатах насипані.
В І задумався лелека на паруючім покосі.
Г М’яким димком розмита далина.

6. Неправильно побудовано речення
А Умиті росами ноги ломило від холоду.
Б Я вийшла з тролейбуса, й мені впало в око намальоване на стіні яскраве графіті.
В Запечена в духовці картопля – моя найулюбленіша страва.
Г Ми з однокласниками дуже швидко зрозуміли пояснені правила учителем.

7. У якому рядку усі дієприкметники пишуться з часткою НЕ окремо?
А не/переглянутий нами; не/зіграна ще; не/куплені, а подаровані
Б не/розглянуте, не\дописаний, ще не/випрасувана
В не/фарбована, не/розгадана, не/сказані
Г не/засіяна, досі не/напоєний, не/пошита до свята

8. Усі дієприкметники пишуться з часткою НЕ разом
А не/оране, не/дожата, ніким не/оране
Б не/закута, не/доглянутий; не/почуте, а побачене
В не/продане, не/висіяне, ще не/продумане
Г не/довиконаний, не/здійснена, не/вінчана

9. Окремо з часткою НЕ треба писати виділене слово в рядку
А не/написані листи привітання
Б не/митий святковий посуд
В не/заплетене волосся дівчини
Г не/збережена інформація файлу

10. З’ясуйте, яким членом речення є підкреслений дієприкметник
Я єсть народ, якого правди сила ніким звойована ще не була.
А означення
Б підмет
В додаток
Г іменна частина складеного іменного присудка

11. Дієприкметниковий зворот є в реченні
А Здаля виглядає із балки тополя, як зламаний спис.
Б Дністер тече, розштовхуючи гори.
В Час летів, немов на крилах, і мов сон, життя минало.
Г Ніч, осяяна цвітом яблуні, затуманена, мов роса.

12. Дієприкметниковий зворот виділяється комами в усіх реченнях, окрім (деякі розділові знаки пропущено)
А Як той весняний дощ розсіяний по ниві живеш ти в райдужнім пориві і надриві.
Б Зійшлись дві лінії в одну дорогу зоряну, як два струмки в одну ріку дощами сховану.
В Не можна ходити по рідній землі, не чаруючись виплеканою народом у віках рідною мовою.
Г Настане день, і я почую слова не сказані донині.

ІІ рівень
Установіть відповідність. До кожного рядка, позначеного буквою, потрібно дібрати відповідник, позначений цифрою.
1. Установіть відповідність між дієприкметником та його ознаками:
А активний стан, доконаний вид
Б пасивний стан, доконаний вид
В активний стан, недоконаний вид
Г пасивний стан, недоконаний вид

1 лежачий камінь
2 засохле листя
3 замкнений учора
4 колотий ножем
5 найвпливовіша людина

2. Установіть відповідність між дієприкметником та його ознаками.
А активний стан, минулий час, докона¬ний вид
Б пасивний стан, теперішній час, недо¬конаний вид
В активний стан, теперішній час, недо¬конаний вид
Г пасивний стан, минулий час, недокона¬ний вид

1 ріжучий ніж
2 затверділа речо¬вина
3 бачений світ
4 важлива подія
5 обговорювана проблема

ІІІ рівень
Запишіть, уставляючи пропущені букви та опускаючи риску, поставте розділові знаки, дієприкметникові звороти підкресліть, виділіть означувані слова. Зробіть синтаксичний розбір речення.
Дружба викл..кана спіл..ними інтересами не/можлива без вза¬ємної пошани.
до ть будь ласка

Показать ответ
Ответ:
arsenkina2004
arsenkina2004
17.02.2020 13:13

Текст складено в художньому стилі.

Смачна винагорода

Хоча моя бабуся живе в місті, вона полюбляє працювати на землі. У неї є дача, і часто на вихідні ми туди їздимо. Мені подобаються ці поїздки, бо там є ліс і гарна річка. Звичайно, ми допомагаємо бабусі поратися в городі, але з більшим задоволенням біжимо купатися. Та бабуся нам завжди каже, що хто літом працює, взимку не голодує. І це правда. Попри те, що основні продукти ми купуємо в супермаркеті, усе ж бабусин томат і солоні огірочки набагато смачніші. Та й не купиш ніде такої смачної полуниці й таких соковитих персиків, як з бабусиної дачі. Тому, хоч ми й любимо купатися і бігати в лісі, усе ж старанно працюємо на дачі, бо знаємо - поживні овочі, ягоди й фрукти винагородять вас своєю смакотою.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
a27072005n
a27072005n
25.11.2022 12:31

Я з тих країв, де над Дніпром цвітуть, шумлять гаї, де з дня народження мен і співали солов'ї.

Речення складне, підрядне, означальне, з однорідною підрядністю, складається з 3 частин.

[ ], (де), (де)  - від квадратних дужок дві стрілочки до круглих, питання "яких?"

1. Я з тих країв - речення просте, розповідне, неокличне, двоскладне, неповне, поширене, неускладнене.

Я (підмет) з тих (означення) країв (обставина)

Я (займ) з (прийм) тих (займ) країв (ім)

2. Де над Дніпром цвітуть, шумлять гаї - речення просте, розповідне, неокличне, двоскладне, повне, поширене, ускладне однорідними присудками.

Де над Дніпром (обставина) цвітуть, шумлять присудок) гаї (підмет)

Де (спол.), над (прийменник) Дніпром (ім) цвітуть (дієсл), шумлять (дієсл), гаї (ім)

3. Де з дня народження мені співали солов"ї. - Речення просте, розповідне, неокличне, двоскладне, повне, поширене, неускладнене.

Де з дня народження (обставина) мені (додаток) співали (присудок) солов"ї (підмет)

Де (спол.) з (прийм.) дня (ім) народження (ім) мені (займ) співали (дієсл.) солов"ї (ім)

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота