І рівень (по 1 б.) Укажіть рядок, у якому подано антоніми
А схарапуджений - бадьорий Б спокійний - знавіснілий
В лагідний - опецькуватий Г легковажний - помисловий
2. Фразеологічний зворот ужито в рядку
А А мелодія лине, як Дніпрова вода.
Б Людська заздрість – гірша, як слабість.
В Ішов би робити, а не байдики бити!
Г За Борисполем житом виспілим хоч які замилуються очі.
3. Укажіть рядок, у якому допущено помилку
А за наступним будинком Б на наступному тижні
В розгорніть наступну сторінку Г зробити наступним чином
ІІ рівень (по 1б.)
4. Доберіть синонім до кожного прикметника
1. сердечний
А невтішний
2. сердешний
Б старанний
3. розпачливий
В лицемірний
4. ретельний
Г щирий
Д бідолашний
5. Установіть відповідність між фразеологізмами та їх значенням
Фразеологізм Значення
1. ні світ ні зоря
А ніколи
2. ні кілка ні дрючка
Б байдуже
3. ні вдень ні вночі
В мовчки
4. ні гаряче ні зимно
Г рано
Д нічого
6. Установіть відповідність між іншомовним та власне українським словом
1. толерантний
А одночасний
2. синхронний
Б припущений
3. абсолютний
В цілковитий
4. гіпотетичний
Г терпимий
Д останній
ІІІ рівень (по 1 б.)
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
1.Людині, розмірковувала цілителька, мало клопотів щоденного життя, у ній закладене природне прагнення любові. 2. Люблять бідні й багаті, молоді й старі. 3. Любов приходить таємниче в душу чисту, у ту, яка, власне, і … для її приходу. 4. Любов, мов сонце, світить і зігріває душу людську. 5. Вона є чимось неземним, кажуть – це дар Божий. (М. Дочинець)
У переносному значенні вжито в тексті
А щоденного життя
Б душу чисту
В дар Божий
Г природне прагнення
Укажіть речення, у якому вжито антоніми
А перше Б друге В третє Г четверте Д п’яте
У третьому реченні на місці пропуску має бути слово
А готова Б відчинена В відкрита Г замкнута
ІV рівень (3 б.)
Виконайте одне завдання на вибір:
Напишіть твір-розповідь (10-12 речень) на тему «Шкільне життя – яке воно?». Використайте два фразеологізми, два синоніми.
Напишіть твір-роздум ( 10-12 речень) за висловом Оксани Забужко «Не бійтеся говорити українською». Використайте три власне українських та три запозичених слова.
. Визначте рядок, у якому всі словосполучення відносяться до одного типу зв’язку між головним і залежним словом(узгодження, керування чи прилягання):
а) виконати завдання, широкий степ, спати допізна, уважний учень;
б) сидіти за столом, облік активів, перший у ряду, кришталева ваза;
в) подякувати за привітання, погодити разом, викуваний із чавуну, діставши з полиці;
г) клацати зубами, розкішне волосся, масивне підґрунтя, одягатися швидко;
Объяснение:
. Визначте рядок, у якому всі словосполучення відносяться до одного типу зв’язку між головним і залежним словом(узгодження, керування чи прилягання):
а) виконати завдання, широкий степ, спати допізна, уважний учень;
б) сидіти за столом, облік активів, перший у ряду, кришталева ваза;
в) подякувати за привітання, погодити разом, викуваний із чавуну, діставши з полиці;
г) клацати зубами, розкішне волосся, масивне підґрунтя, одягатися швидко;
1 - Г
2 - Ґ
3 - 1
4 - В
Объяснение:
1 - спільний приголосний [з]
2 - перестрибнути -стрибнути;
поїсти - їсти;
зійти - йти;
вимити - мити;
обговорити - говорити.
3 - сумнів викликав лише санаторій
Іменник другої відміни санаторій за своїм походженням є запозиченим. Можемо згадати латинське дієслово "санація", Що позначає лікарський нагляд, і слово "санування" - Своєчасне лікування захворювань порожнини рота.
Тому в морфемному складі цього іменника виділимо значущі частини: санаторій- корінь, нульове закінчення, як у слова чоловічого роду другої відміни.
Нульове закінчення проявляється при зміні слова за відмінками або числам: немає санаторій-а (я = йа), дам санаторій-у (ю = йу) і т. д.
4 - Дієприкме́тник (лат. participium, від participō — «беру участь») — форма дієслова, що виражає ознаку предмета за дією або станом і відповідає на питання який? яка? яке? які? Дієприкметники можуть виражати ознаку предмета за дією, яку виконує предмет (активні дієприкметники) або яка на нього спрямована (пасивні дієприкметники). Наприклад: за́мкнений, напи́саний, наро́джений, пожо́вклий, посиві́лий.