В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Alena201859
Alena201859
28.09.2022 14:35 •  Українська мова

РЕШИТЕ ТРЕТЬЕ ЧЕТВЕРТОЕ И ПЯТОЕ ЗАДАНИЕ НУЖНО ДА.

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

1. Списати текст, розкриваючи дужки і вписуючи замість крапок потрібну букву чи знак.

ОСТРІВ У МОРІ

Острів лежав (у, в)далечині. Хлопчик с..дів поблизу моря, обхопивши руками коліна. Сонце (у,в)же вставало з..за3 обрію, і навколо повівав свіжий вітерець.

Далекий острів, оповитий рожевим туманом, (не)мов зрушив з місця й3 поплив (у,в) морі мінливого сяйва. І враз пронизливо і пристрасно крикнула перша чайка, стрічаючи день. Вона помчалась на ле(х,г)ких білих крилах низ..ко над узбереж..ям, спритно обминаючи зазубні круч. Над високою скелею чайка рвонулася (в,у)гору і зникла з очей. Стрімко здіймалася (до)гори, трохи нахилившись понад морем. З верховини скелі, без сумніву, увесь острів видно як на долоні.

Скільки існує про цей острів переказів, оповідань! Під час війни наші моряки билися тут з фашистським десантом. А одного разу рибалки нібито3 на власні очі бачили величезну змію в декілька метрів завдовжки.

2. Визначити суфікси у словах:

Обхопивши, оповитий, стрічаючи, обминаючи, нахилившись.

3. Виписати з тексту 5 прислівників, задавши до кожного питання.

4. Виконайте морфологічний розбір слів, біля яких над рядком бачите цифру 3. (Це розбір слова як частини мови).

5. Пояснити постановку розділових знаків у таких реченнях:

1) Хлопчик с..дів поблизу моря, обхопивши руками коліна.

2) Далекий острів, оповитий рожевим туманом, (не)мов зрушив з місця й поплив (у,в) морі мінливого сяйва.

Показать ответ
Ответ:
liza5634
liza5634
10.01.2023 18:17

1. І мовлять учні, що землю милу навік любить не перестануть.

2.  У мудреця спитали якось люди, чи є що золота дорожче на землі.

3.  Рося спитала в свою чергу, як я розумію щастя.

4. Подумав трохи й відповів мудрець, що дорожча дружба є, була і буде.

1. И говорят ученики, что землю милую навек любить не перестанут.

2. У мудреца спросили как-то люди, есть ли что золота дороже на земле.

3. Рося спросила свою очередь, как я понимаю счастье.

4. Подумал немного и ответил мудрец, что дорогая дружба есть, была и будет.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Kuznecovanaste
Kuznecovanaste
05.11.2020 23:14

Текло собі у лісі самотнє джерельце. Господарські руки одного доброго чоловіка облаштували там криничку. Посадили поруч деревце. Зробили зручну лавку. Втомлені подорожні протоптали стежку до кринички. У спекотну днину зупиняються, щоб напитися прохолодної водиці. Присісти та відпочити з дороги. Добрими словами згадати золоті руки того невідомого чоловіка. Він зробив затишним та корисним маленький куточок лісу.

     У нашому лісі є криничка. Її облаштував хтось для подорожніх. Поблизу змайстрував невеликий столик та лавочку. Дуже приємно у спекотну пору відпочити у цьому затишному куточку ліса. Випити смачну прохолодну воду із лісової кринички. Подякувати в думках турботливому чоловікові, який подбав про інших.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота