Розповідь на тему: Чи готовий ти робити зміни навколо себе? (3-5р)​

1. Під час вивчення теми Прикметник я дізнався багато нового. Наприклад, що ступені порівняння можуть мати не тільки якісні прикметники, але і значна кількість відносних  прикметників.
2. Найважчим під час опрацювання матеріалу для мене було визначення семантичних груп прикметників. Плутанина відбувалася при визначенні якісних і відносних прикметників, оскільки вони досить подібні, чітко вирізнити можна тільки у контексті.
3. Свої знання з теми я оцінив би на ів (за дванадцятибальною шкалою оцінювання).

Спершу осінній ліс жовтогарячий та золотий. Згодом потемніле листя повільно опускається додолу в останньому кружлянні. Дерева міцно засинають в очікуванні зими. Тепер вони нагадують примарних казкових сторожів лісовика. Не заглядає у хащі яскравий сонячний промінчик. Тому в лісі часті тривожні сутінки. І стоїть тиша. Чути тільки як завиває осінній вітер. Іноді промайне пухнастий хвіст працьовитої білки. Проповзе між опалим листям їжачок. До них відізветься тиха розмова пташок. 

   Але в пізньому осінньому лісі є своя чарівність. Після дощу серед опалого листя раз у раз піднімають свої шапки численні гриби. Великий грибний острів – це осінній ліс.