В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
мим221
мим221
27.10.2022 07:42 •  Українська мова

с контрольной работой . 11 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації і стилістики

2 варіант

1. Укажіть речення, де не вжито вставне слово (розділові знаки пропущено).

А Стара підсліпуватими очима розглядала своє давнє шитво і мабуть нічого не бачила окрім плямистого мережива.

Б Гадаю уже не чекав ніякої неприємної несподіванки.

В Читачу чи не здається тобі світ нудним часом?

Г Яка ж ти мальовнича яка різнобарвна і яка безсумнівно привітна…

2.Укажіть речення з поширеним звертанням (розділові знаки пропущено).

А Прощай моя люба людино навіки прощай.

Б Рідненькі до вас я точно повернусь верну…

В Подаруй мені щастя дорога!

Г Перший рівняйсь.

3.Укажіть речення, у якому наявні вставні слова, що виражають почуття (розділові знаки пропущено).

А Отже живемо ми в цьому будинку в цій квартирі і в нас на балконі завжди хтось живе.

Б На щастя краса не щезла з лиця нашої планети.

В Мабуть тому що душа наша приростає до рідної землі до рідного її куточка.

Г Учорашні школярі невміло прощаються можливо хтось комусь тисне руку і востаннє розходяться можливо розходяться на все життя.

4.Яке слово не є вставним?

А На жаль.

Б Можливо.

В Все-таки.

Г Вважаю.

5. Називним є речення

А Вечоріє.

Б Маленька хатинка біля річки.

В Радісні, усміхнені обличчя, веселі очі.

Г Мені дуже весело.

Д Дні прекрасні.

6. Односкладним неозначено-особовим є речення

А Умій сказати, умій і промовчати.

Б Для правди багато слів не треба.

В Краще послизнутись ногою, ніж язиком.

Г Посадили зелений сад навколо міста.

Д Не вислухана мова не варта нічого.

7. Складносурядним є речення

А Т.Шевченко ще змалку купався у тих віршах невідомих поетів, що звуть їх

народними піснями.

Б Прислівник звик, незмінюваний в мові, ознаки різні виражать при слові.

В Відомо, що мова кожного народу – явище давнє.

Г Сонце, те невипуще джерело життя, огріває своїм блискучим промінням усю

землю.

Д Скоро уся долина і гори блищать вогнями, і разом з димом із землі здіймається

вгору і пісня.

8. Підрядна частина місця є в реченні

А Щасливий той, хто виріс на Дніпрі, перетинав його бистрінь глибоку.

Б Десь високо в небі, під самими зорями, що вже меркли і гасли, погуркував літак.

В Намалюй мені ніч, коли падають зорі.

Г Як радію за ту людину, що загублену радість знайшла.

Д Посеред ріки, де протікала бистрінь, зашипів, увігнувся і тріснув кількома

сліпучими промінцями ясний лід.

9. Установіть відповідність між реченням та їхнім типом

1 означено-особове

2 неозначено-особове

3 узагальнено-особове

4 безособове А Нема диму без вогню.

Б Слабка роса проти морозу.

В Посієш вітер – пожнеш бурю.

Г До мене приносять лампу і просять на

чай.

Д Уморився, поки хліба наївся.

10. Розставте розділові знаки в реченнях.

1. Обережні й лякливі сарни належали лісовій гущавині належали таємниці і я звідав таке відчуття наче ця заказана таємниця постала переді мною наяву тепер я можу приглянутися до неї пильніше. 2. Загадка це чарівний світ поетичної таємниці і в цьому світі мороз поєднаний з весною що виступає прекрасною руйначкою всіх мистецьких та господарських звершень

11. Позначте речення, що відповідає такій характеристиці: складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком:

А Демократія тим і добра, що при пій не держава руйнує людину, а людина будує державу і саму себе (Л. Костенко).

Б Пігмей б але а високим буть па зріст, порядним хоче виглядати злодій, завжди злочинець — на ділах добродій (Д. Павличко).

В Преславне українське слово звучить у серці у моїм, бо мова — хліб, а не полова: я чув її із уст батьків (Г. Позняк).

Г Шануймося, бо одна у пас усіх Україна й життя у кожного одне! (Б. Гірський).

Д Ніколи я не знав, як тяжко жить без солов’я, що в пісні аж тремтить тільцем своїм маленьким (М. Рильський).

Е Ягорове подвір’я порожнє, щітка в глині стирчить, ніким не торкана, і дуту хлопцеві опікає смуток якоїсь гіркої непоправної втрати (О. Гончар).

12. За поданими схемами складiть речення

А: «П!»

«П», – а.

«П? – а. – П».

13.Установіть відповідність

Члени реченя

1 підмет

2 присудок

3 означення

4 додаток Приклад (виділене слово)

А На березі робили опудало КУПАЛА й підпалювали

його.

Б Той, ХТО побачить цвіт папороті, стане щасливим і

мудрим.

В Я ГОТОВИЙ ВІДПОВІДАТИ за тебе як твій громадянин.

Г Будуть груди пекти ті залишені в полі гранати, те

покиддя ВІЙНИ на грузьких слідах череди.

Д Буду мріяти й жити НА КРИЛАХ надій.

Показать ответ
Ответ:
Wikpiklear
Wikpiklear
24.03.2023 22:09
Сильний дует-людина,яка існує тисячоліттями,та комп‘ютер який з‘явився відносно недавно.Безумовно,що комп‘ютер став невід‘ємною частиною нашого життя з перших днів свого існування.Всі скажуть,що комп‘ютер набагато розумніший ніж людина,адже там є калькулятор,який може вирішити будь-яке рівняння швидше і правильніше,ніж людина.Але подивимось з іншого боку-хто ж створив цей комп‘ютер?Правильно людина,яка має безмежні функції мозку,яка здатна запрограмувати будь-які програми комп‘ютера,і виходить,що це заслуга людини;)
Людський мозок має безмежні широти,головне лиш бажання та ціль
А комп‘ютер і далі продовжуватиме висунути,ламатись без людської до
0,0(0 оценок)
Ответ:
avatariyaflora
avatariyaflora
24.12.2021 00:31

Н.в  триста п’ятдесят шість                                                                       

Р.в трьохсот п’ятдесяти (-ьох) шести (шістьох)

Д.в трьомстам п’ятдесяти ( -ьом) шести (шістьом)

Зн.в триста п’ятдесят шість (шістьох)

О.в трьомастами п’ятдесятьма шістьма

М.в на трьомста п’ятдесяти шести

 

Н.в    дев’ятсот двадцять вісім                                                            

Р.в  дев’ятисот двадцяти (-оьх) восьми (вісьмох)

Д.в дев’ятистам двадцяти (-ьом) восьми (вісьмом)

Зн.в дев’ятсот двадцять (-ьох) вісім (вісьмох)

О.в  дев’ятьмастами двадцятьма вісьма (вісьмома)

М.в на дев’ятистам двадцяти (-ьом) восьми (вісьмом)

 

Н.в  чотириста шістдесят один

Р.в чотирьохсот шістдесяти -ьох) одного

Д.в чотирьомстам шістдесяти (-ьом) одному

Зн.в чотириста шістдесят (-ьох) одного

О.в чотирмастами шістдесятьма одним

Д.в на чотирьомстам шістдесяти (-ьом) одному

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота