Синтаксичний розбір речення:
Думав я, що в кожнім серці є сьогодні, вчора й завтра.​

Объяснение:

прокида́еться

прокидаеться — слово из 5 слогов: про-ки-да-е-ться. Ударение падает на 3-й слог.

Транскрипция слова: [прак’идай’иц:а]

п — [п] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

о — [а] — гласный, безударный

к — [к’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

и — [и] — гласный, безударный

д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, ударный

е — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

—

[и] — гласный, безударный

т — [ц:] — согласный, глухой непарный, твёрдый (непарный, всегда произноится твёрдо)

ь — не обозначает звука

с — не образует звука в данном слове

я — [а] — гласный, безударный

В слове 12 букв и 11 звуков.

- привет

-привет

- как дела кк жизнь?

- все хорошо. ты как?

- неплохо только на уроки не хочу идти

- я бы тоже с радостью прогулял

-почему ет? давай со мной

-плохая идея. меня совесть загрызет и от родителей влетит

- подумаешь один раз  никто не заметит

- и где переждем?

- в туалете или из школы уйдем вовсе

- а если кто-то заметит?

- и что?

- ну уж нет

- трусиха

-знаешь ли лучше так чем потом с родителями в школу. пока

- пока

- привіт

- привіт

- як справи як життя?

- все добре. ти як?

- непогано тільки на уроки не хочу йти

- я б теж з радістю прогуляв

-чому ні? давай зі мною

-погана ідея. мене совість загризе і від батьків влетить

- подумаєш один раз ніхто не помітить

- і де перечекаємо?

- в туалеті або зі школи підемо зовсім

- а якщо хтось помітить?

- і що?

- Ну вже немає

- боягузка

Знаєш чи краще так ніж потім з батьками в школу. бувай

- пока