- Юначе, підкажіть, будь-ласка, як доїхати до обласної лікарні.
- Я можу провести Вас до тролейбусної зупинки, якщо хочете.
- Дякую, Ви дуже люб’язні.
- Ви, мабуть, уперше в нашому місті?
- Ні, але була тут дуже давно й погано орієнтуюся.
- Вам подобається місто?
- Не дуже. Багато шуму та зайвої метушні.
- Невже й будівлі на цій вулиці не подобаються?
- Будівлі дуже подобаються. Особливо старовинні.
- Так, сучасні будинки одноманітні, серед них небагато цікавого. А ось і потрібна Вам зупинка. Їхати треба п’ятим маршрутом, лікарня якраз на кінцевій зупинці.
- Щиро вдячна Вам! З Вами було приємно поговорити. До побачення!
- Юначе, підкажіть, будь-ласка, як доїхати до обласної лікарні.
- Я можу провести Вас до тролейбусної зупинки, якщо хочете.
- Дякую, Ви дуже люб’язні.
- Ви, мабуть, уперше в нашому місті?
- Ні, але була тут дуже давно й погано орієнтуюся.
- Вам подобається місто?
- Не дуже. Багато шуму та зайвої метушні.
- Невже й будівлі на цій вулиці не подобаються?
- Будівлі дуже подобаються. Особливо старовинні.
- Так, сучасні будинки одноманітні, серед них небагато цікавого. А ось і потрібна Вам зупинка. Їхати треба п’ятим маршрутом, лікарня якраз на кінцевій зупинці.
- Щиро вдячна Вам! З Вами було приємно поговорити. До побачення!
- Бажаю успіху!
Объяснение:
На які групи поділяються частини мови?
варіанти відповідей
а) головні та другорядні;
б) службові та самостійні;
в) односкладні та двоскладні.
Запитання 2
Які частини мови входять до службових?
варіанти відповідей
а) сполучник, прикметник,частка;
б) прийменник, прислівник, частка;
в) сполучник, прийменник, частка.
Запитання 3
На відміну від самостійних частин мови службові
варіанти відповідей
а) не відповідають на запитання, не є членами речення, не мають лексичного значення;
б) не мають лексичного значення;
в) не відповідають на запитання.
Запитання 4
Виділіть рядок, де всі слова - службові частини мови:
варіанти відповідей
а) людину, або, з-поза, списом;
б) китицями, через, не має, бо;
в) у зв'язку з; попід, тому що, нехай.
Запитання 5
У реченні визначити прийменник: Піклуючись про красу, треба починать із серця й душі (Коко Шанель).
варіанти відповідей
а) треба;
б) про, із;
в) й.
Запитання 6
Виділіть речення, в якому прийменник вказує на мету:
варіанти відповідей
а) По діброві вітер виє, гуляє по полю.
б)Сумним стає бузок під вечір.
в) А я піду за волю проти рабства.
Запитання 7
Як підкреслюють прийменник?
варіанти відповідей
а) двома рисками;
б) як той член речення, із яким він пов'язаний;
в) хвилястою лінією.
Запитання 8
Визначте, в якому рядку правильно дібрано антонімічні прийменники:
варіанти відповідей
а) за-проти;
б) край-через;
в) на - про.
Запитання 9
В якому рядку слово на виступає в ролі прийменника:
варіанти відповідей
а) на горі Говерлі, на зустріч із мрією;
б) нагорі, назустріч однокласнику;
в) надворі, надвоє.
Запитання 10
Виділіть речення, в якому (не)зважаючи є прийменником:
варіанти відповідей
а) Працював добре, не зважаючи ні на які обставини.
б) Незважаючи на те, що сім'я жила бідно, усі діти отримали освіту.