Складіть i запишіть діалог за ситуацією мовлення (по 3-4 репліки від кожного учасника спілкування). Ситуація мовлення. СпекотноЇ днини ви помітили в чужому легковому авто зачиненого собаку, який знемагає від задухи. Зателефонуйте до поліції з про ханням зарадити в цій ситуації.
боротьба - бороть корінь
б суфікс
а закінчення
холод - хол корінь
од суфікс
нульове закінчення
долина - до префікс
лин корінь
а закінчення
день - день корінь
нульове закінчення
ранок- ран корінь
ок закінчення
вечір - веч корінь
ір суфікс
нульове закінчення
південь- пів префікс
день корінь
нульове закінчення
північ - пів префікс
ніч корінь
нулбове закінчення
12 травня 2018 року 5-Б клас відвідав краєзнавчий музей. На першому поверсі учнів зустрів екскурсовод і провів в перший зал. Відвідувачі одразу поринули в атмосферу давнини. У першому залі учням розповіли про те, як жили давні люди, які мешкали на цій місцевості. Усі відвідувачі дізнались про їх побут, побачили знаряддя їх праці, пристосування для полювання і рибалки, посуд.
Екскурсія залами продовжувались. Учні загалом відвідали 5 залів та познайомились з сотнями експонатів. Похід в музей не залишив байдужим нікого. Кожен з відвідувачів осягнув силу пам'яті. Похід до музею сприяв зародженню нового конкурсу під назвою "Цінуй минуле". Учасники конкурсу мають віднайти сімейні реліквії, історії. Пам'ять - цінна річ, тому бережімо її!