Складіть власне висловлювання про свій розпорядок дня (5-6) речень, використовуючи прислівники міри і ступеня, часу дії (вищого і найвищого ступенів порівняння)
У лісах нашого краю мешкає чудова тварина. Його легко впізнати по сірій шубці та довгим вушкам. Це зайчик. Іноді його можна зустріти у затишних садах, городах і полях. Хутро в зайчика дуже густе та пухнасте. В шубці звірка є одна особливість, взимку сіра шубка змінюється на білу. Це перетворення дуже корисне для нього, на білому снігу ліса та інші хижаки не побачать білого зайчика. Вуха у нього завжди насторожі, вони виловлюють наймалейший шерох. Та коли він почує небезпеку відразу дає драла. Тільки п`яти виблискують. Зайчик має цікаві звички. Більшу частину життя він проводить ховаючись під кущами. Але як він любить гратися на галявинці зі своїми побратимами! Та він не забуває про обережність. Із їжі зайчик полюбляє всіляке насіння, зерна, бруньки, гілки, ягоди, молоді пагони.
Він виконав домашнє завдання з двома помилками, але вчителька поставила десять. Дівчина пішла лісом, а хлопець попрямував у степ. Сонце заходило, та діти ще гралися в піжмурки. Ми їхали до Києва і почався дощ. Жовтий колір загострює зір і прискорює зорове сприйняття, а червоний діє протилежно. Дитина купити іграшку, проте мати була незворушна. Чи то гроза починається, чи то мені здається? Специфічні системи формуються лише після початкової взаємодії з чужорідними факторами-антигенами, а неспецифічні системи імунітету здатні знешкоджувати незнайомі фактори. В органах капіляри забезпечують мікроциркуляцію крові й утворюють сітку, але можуть формувати й петлі. У небі замріяно пливуть хмари й курличуть журавлі. Сидить дід на східцях, а онук уже у полі. Згасають дні і минають ночі. Грішна людина, однак її земля носить. Ні конфедерати, ні ліберали не мали знань для керування країною. Раптом земля затряслась і стало видно навколо. Умить знявся вітер і додолу схилились дерева. Наталка заспівала і Григорій розчулився. Літак приземлився й люди почувалися безпечніше. Сонце з’явившись на мить зайшло за хмари й на вулиці стало холодно. Сашко отримав табель, пішов додому ,а мама вже чекала на нього. На уроці я ніби все зрозумів ,проте вдома зателефонувала вчительці й по пояснити ще раз. Мабуть батько ще більше посивів і мати ще дужче зігнулась. Учора в Марійки був поганий настрій, але сьогодні вона весь день сміялася. Добре попрацювавши, робітники сіли відпочити, проте швидко взялися за справу.
Із їжі зайчик полюбляє всіляке насіння, зерна, бруньки, гілки, ягоди, молоді пагони.
Дівчина пішла лісом, а хлопець попрямував у степ.
Сонце заходило, та діти ще гралися в піжмурки.
Ми їхали до Києва і почався дощ.
Жовтий колір загострює зір і прискорює зорове сприйняття, а червоний діє протилежно.
Дитина купити іграшку, проте мати була незворушна.
Чи то гроза починається, чи то мені здається?
Специфічні системи формуються лише після початкової взаємодії з чужорідними факторами-антигенами, а неспецифічні системи імунітету здатні знешкоджувати незнайомі фактори.
В органах капіляри забезпечують мікроциркуляцію крові й утворюють сітку, але можуть формувати й петлі.
У небі замріяно пливуть хмари й курличуть журавлі.
Сидить дід на східцях, а онук уже у полі.
Згасають дні і минають ночі.
Грішна людина, однак її земля носить.
Ні конфедерати, ні ліберали не мали знань для керування країною.
Раптом земля затряслась і стало видно навколо.
Умить знявся вітер і додолу схилились дерева.
Наталка заспівала і Григорій розчулився.
Літак приземлився й люди почувалися безпечніше.
Сонце з’явившись на мить зайшло за хмари й на вулиці стало холодно.
Сашко отримав табель, пішов додому ,а мама вже чекала на нього.
На уроці я ніби все зрозумів ,проте вдома зателефонувала вчительці й по пояснити ще раз.
Мабуть батько ще більше посивів і мати ще дужче зігнулась.
Учора в Марійки був поганий настрій, але сьогодні вона весь день сміялася.
Добре попрацювавши, робітники сіли відпочити, проте швидко взялися за справу.