Сьоме лютого . Контрольна робота за темою : «Синтаксис. Пунктуація». 1. Двоскладним є речення А )День народження святкуватиму пізніше. Б ) На полях уже викосили траву. В )Життя стає радістю для кожного в рідному краю. Г) Пахло чебрецем і свіжою травою. 2.Односкладним є речення А) Нехай кожен із нас пізнає себе. Б) Як парость виноградної лози, плекайте мову. В) Бити байдики - улюблена справа ледарів. Г) Шипшина важко віддає плоди. 3.Односкладним називним є речення А) Сонця решетом не вхопиш. Б) Чужа душа - то , кажуть, темний ліс. В)Усі шляхи позамітало в полі. Г) Ясний зимовий ранок. 4.Прочитай речення та визнач його тип. Нині холодно навіть удень. а) неозначено – особове б) безособове в) називне г)означено - особове 5.Односкладним узагальнено - особовим є речення а) Слухай кожного, але не з кожним говори. б) Нема диму без вогню. в) Задзвонили в усі дзвони по всій Україні. г) Пахощі весняного лугу. 6.Визнач, котре із речень є неозначено - особовим а) За одного небитого двох битих дають. б) Недарма бузьків у народі називають священними. в) Назриваю в гаю запашного зілля, запашного зілля, вибуялих трав. г) Тим часом розвиднялося, світало. 7. Визнач тип односкладного речення. Криши, ламай, трощи стереотипи. а) безособове б) узагальнено – особове в) неозначено- особове г) означено - особове 8. ОдноскладнимИ безособовимИ є речення а) Надворі світає. б) На дощі змокнеш і в плащі. в) Скрізь було тихо , спокійно. г) Засніжений зимовий ліс. 9. Складне речення, частини якого є двоскладними а) На вечірньому небі потьмяніли і щезли сріблясті зірки. б) Щоб не заснути, він почав співати. в) Йшли через поле, а навколо панувала тиша. г) Мати сіяла сон під моїм під вікном, а вродив соняшник. 10. Складне речення, частини якого є односкладними а) Небагатьом відомо, що канівської святині могло б і не бути. б) Стара черемха заздро погляда на першу вишню, визрілу несміло. в) Люблю, як в селі дівчата пісню свою співають. г) Вдалині хиталися дерева і синів задуманий прибій. 11. Прочитай речення. Познач ЛИШЕ односкладні. (1) Цього літа градом побило врожай. (2) Високо в небі курличуть журавлі. (3) Зачерствілі очищуймо душі! (4) Усі ми прагнемо миру. а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 12. Прочитайте речення. Визначте ЛИШЕ двоскладні а) Не злічити мені цих зірок. б) Ще сонячні промені сплять. в) Так тихо - тихо скрізь. г) Непомітно вечір підкрався.
У житті кожної людини настає момент, коли з'являється проблема вибору професії. Для того щоб прийняти правильне рішення, в першу чергу потрібно зрозуміти для себе, що таке професія. Хтось вважає, що це заняття, яке має бути у кожного, це джерело фінансів, і, відповідно, джерело життя. Хтось думає, що професія - це головне ремесло життя, улюблена справа, заняття для душі. А хтось і зовсім вважає, що професія людині необов'язкова. Але все-таки як же вибрати професію до душі?
Школяр не до кінця розуміє, що йому потрібно, а батьки намагаються запропонувати свій варіант. Часто думки не співпадають і виникають різні суперечки і обговорення. Буває так: проживаючи життя людина розчаровується в життєвому призначенні і навчається знову на іншу службу.
По-перше, потрібно розуміти, що саме цій справі ви будете віддавати більшу частину свого часу, уваги і сил. Наприклад, якщо ви роздумуєте стати шахтарем, потрібно враховувати, що ця робота - одна з найбільш фізично важких і небезпечних в світі. А якщо вам подобається проводити час з дітьми і ви хочете стати вчителем або вихователем, то потрібно знати, що така робота вимагає доброзичливості, вихованості, вміння контролювати емоції.
По-друге, слід враховувати свої особисті інтереси. Наприклад, якщо ви творча людина і хочете творити для людей, то вам навряд чи піде професія бухгалтера або економіста, краще придивитися до більш креативним професіями: дизайнер, музикант, актор. Ваше улюблене заняття повинно стати основою майбутньої професії, тоді трудові будні будуть щасливими і дуже продуктивними.
По-третє, варто оцінити свої здібності. Ваша професія повинна відповідати вашим можливостям. Якщо ви завжди мріяли виступати на сцені, але ваш талант більше проявився у вивченні математики, то куди логічніше буде вибрати заняття в галузі точних наук. Потрібно розуміти, що кожна професія вимагає певних якостей і навичок.
Також необхідно вивчити перспективи певної професії, наскільки вона затребувана і важлива в сучасному світі. Наприклад, у Великій Британії ще за часів промислової революції існувала професія людини-будильника, але з розвитком технологій необхідність в такому «будильнику» відпала сама собою. У сучасному світі активно розвиваються галузі інформаційних технологій, нанонауки, нейрохірургії.
Від вибору підходящої професії залежить ваше майбутнє, а також те, з яким настроєм ви будете приходити щодня на роботу, будете ви її вважати улюбленою справою або мукою. Вибір за вами!
1) Мабуть природа створила хлібну зернину в мить такого високого натхнення, в мить щедрого осяяння, яке потрачене нею і на саму людину. (2) І в чи не найголовнішому слові нашої мови «життя» предки не лише воздали заслужену хвалу житу-годувальнику, а визнали його правічні заслуги в долі людства. (3) В зернину, в цей маленький тугий злиточок матерії стільки вкладено життєвої мудрості, добра і віри в безсмертя, що його таїна й досі здається нам магічною. (4) Все у нас від нього, від хліба. (5) А втім і самі ми, кожен із нас — дитина своїх батьків, свого народу й хліба (В. Яворівський).
Познач речення, у яких пропущено розділові знаки.
— Познач речення, ускладнені однорідними членами речення.