Спишіть речення, розставте розділові знаки, підкресліть усі члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови(2б.)
Парубок плівся повагом позакладавши руки назад себе позирав навкруги своїм блискучими очима іноді зупинявся й довго розглядав зелене нив’я.
правила встановлені для того, аби було зрозуміліше, про що людина хоче повідомити у своєму листі, творі або повідомленні. адже набагато зручніше сприймати текст, коли написано з усіма потрібними розділовими знаками та без помилок.
Відповідь:
Пояснення:
1. Кізонько моя люба, кізонько моя мила, чи ти пила, чи ти їла?
2. Ні, дідусю, не пила...
3. Котику-братику, несе мене лиска...
4. Івасику-Телесику, приплинь...
5. Гуси, гуси, гусенята...
6. Мерзни, мерзни, вовчий хвіст!
7. Ловись, рибко, велика та все велика!
8. Не їж мене, зайчику-лапанчику, я тобі...
9. Боже великий, єдиний, нам Україну храни.
10. Україно! Ти для мене диво!
11. Чи знаєш ти, березо в ріднім краю, що я тебе забути не зумів?
12. Ви заграйте, гори, зашуміть, діброви! Приберіться, ниви, красно та багато.