Спишіть речення. вставте пропущені розділові знаки. підкресліть присудок. визначте вираження підмета і присудка, поясніть наявність або відсутність тире.

1. історія це святая святих народу (о. довженко). 2. вік ізвїкувати не пвльцем перекивати {нар. 3. життя без книг ие хата без вікна {д павличко). 4. земля мов казка (в. симоненко). 5. слово не стріла, а глибше раннть {нар. 6. двічі по два чотири. 7. душа моя пустка холодна й німа (о. олесь). 8. набо як скаепіння матове, в димці осені земля {п. тичина). 9. перше вересня завжди свято {ю. збанацький). 10. хліб всьому голова {нар. ii. це мій народ! {б. опнтик). 12. а колосочки кожний довше двадцяти сантиметрів {о. донченко). із. говорити не горох молотити {нар. 14. день довгий, безконечний, тривожний (а/. коцюбинський).

Всі прекрасно знають, що таке калюжа. Калюжа - це як болото, тільки трохи інше. Калюжа має різні розміри - маленькі, великі, середні. Вона, звичайно, дуже брудна, яка має погані бактерії,які називаються мікроби. Якщо ти любиш пригати по калюжам - будь обережним. Ти можеш впасти, або забруднити свій одяг. Зимою калюжі замерзають. Замість калюж, стають - льодовики, так скажімо. На них діти та підлітки дуже полюбляють кататись, і це, справді весело. Тільки вона може тріснути в любий момент, та це дуже ризиковано. Коли виходить сонце - льодовики тануть, та з'являються знову багато калюж, та болота. Мені подобаються калюжі!

І ось одного дня вони побачили смугасту, яскраву Бджілку. Квітки дуже радіють її появі, але Бджілка наче не звертає на них уваги. Дзвіночки Конвалій чекають і вже втрачають надію познайомитися з новим другом. Від їхніх квіточок лине ніжний, запашний аромат. Бджілка дуже любить все солоденьке. Цей аромат її приваблює, тож вона просто не може пролетіти повз таких чудових квіток. Підлітає Бджілка до Дзвіночків Конвалій і починає збирати з них нектар. «Приємно познайомитися, Бджілко!» — звертаються до них чарівні квітки. «Я теж рада знайомству!» — гуде у відповідь працьовита Бджілка та продовжує збирати нектар.