Спишіть текст, вставляючи пропущені орфограми й пунктограми: 1. Благословен хто п..є piдну воду. 2. Як пр..красно жити над в..ликою водою. 3. Можна любити моря -К..ани можна мріяти про них але (не) можна нічого (в) світі так любити як -..лику річ..ку в..лику свою воду що т..че безупи(н,нн)о (по) між рідних ..регів. 4. 1 б...ги дивлять..ся (в, у) воду і (не) надивлят..ся. 5. Описати річ..ку ра(н,нн)ім ранком коли з рожевого туману оч..нают.. (ви) пл..вати д..рева верби гуси чов..на там десь і хата чи білий icок. 6. Яка прозора й м.яка в рі..ці вода. 7. Як живуть по ї мал...овнич..х -..р..гах люди як миют..ся в ній складают. про неї свої піс..ні мелодії. 8. 1 лагословен той хто п..є pідну воду і (не) сумує по ній все жи(т,тт)я. 9. tоли думаю я про старі часи од (давніх) давен ще (скіфсько) тарослов..янс..ких до (3,3) апоріз..ких включно мисляч.. звичайно про сторію свого народу м..ні чомусь і Дніпроі народ (с,з)дают..ся однаково нолодими (,й) подібними один до одного в ті часи. 10. Нині Дніпро постарів а О. Довженко; 154 слова). народ вирісі п..р..буває у віці повної мужнос..ті..

Текст на тему "Мій вихідний день"
( абзац )Нам усім подобаються вихідні або канікули. Наприклад я люблю і те , і друге.
Кожного вихідного я з татом й мамою збираємося до лісу по гриби.
(абзац )Ми беремо з собою великі кошики, тепло вдіваємося, я повторюю істівні та отруйні гриби, для того щоб випабково не зрізати не істівні гриби з звичайними. (абзац)Осінній ліс немов зачарований. Він вкритий різнобарвними листочками які висять на деревах, або повільно вкривають стежку. Цього разу я з батьками знайшов галявмну на якій дуже багато грибочків та ягідок. Я можу назвати деякі гриби які я запам'ятала (запам'ятав). До прикладу : підберезовики, маслюки, лисички, білий гриб, опеньки і т. д.
(абзац)Пройшло трішки часу і ми з мамою й татом починали йти додому. По дорозі ми знайшли маленький колючий клубочок. Це був іжачок. Я захотіла (захотів) забрати його з нами, але мені не дозволили, сказали що я можу вколотися.
(абзац)Ми ззадоволенням прогулялися по лісочку й зібрали багато різних грибів. Я попросив (-ла) щоб ми частіше так гуляли по наших вихідних днях. Сьогоднішній день я запам'ятаю на все життя, бо він був найкращим. До побачення та хорошого настрою!

Я сподіваюся я змогла якось до
Буду дуже рада якщо ти мені подякуєш.
Бувай)))

Остап, вихований на розповідях діда про славне козацьке минуле, увібрав у себе всі найкращі риси: честь, мужність, відвагу: «Ті билиці-казки про Січ, козацтво, про боротьбу з панами за волю, яких Остап слухав затаївши дух й не зводячи розжеврілого ока з уст дідових, будили в дитячій голові химерні мрії, вояцький запал». Він не раз закликав до боротьби с панами інших селян, нагадуючи, що не так давно минули ті часи, коли українці боролися за свої права: «Не так мені страшно ляха, як злість бере на наших людей: застромив   віл шию в ярмо та й байдуже йому, тягне, хоч ти що…» Однак його ідеї не знайшли відгуку, але ворога в обличчі пана він таки знайшов. За таку свавільну вдачу, пан вирішив віддати Остапа у рекрути, розлучивши його таким чином з коханою Соломією, котру тим часом насильно видав заміж. Так кріпацьке життя суперечило життєвим принципам волелюбного Остапа, тому він вирішив втекти: «Як живий буду, землю оратиму, рибальством житиму… все ж краще на волі, ніж під паном». Остап є уособленням справжнього чоловіка, здатного нести відповідальність за себе й кохану людину