Тест для 6 класс Всем привет! Можете решить вот этот тест:

1. Визначити дієвідміни дієслів

Вирости в очах.

Говорити правду.

Радіти разом.

Пахне весною

Шумить ліс.

Любити землю.

Працювати із задоволенням.

Зустріти друга.

Написати твір.

Прочитав роман.

Вивчила вірш.

Бажає щастя.

2. Вставити пропущену букву

Збира...ться.

Каж...мо.

Спровад...мо.

Очіку...те.

Потривож...ш.

Пиш...ш.

Чист...ш.

Змож...мо.

Вір...мо.

Бор...ться.

Туж...ш.

Виправ...ться.

Пошл...мо.

Люб...мо.

Буду благодарен!

Відповідь:

Дуже своєрідний, але типовий для українського села образ «народного радіо» вводить у сюжет повісті І. Нечуй’Левицький. Мабуть, ви вже здогадалися, це —баба Палажка, яка щороку збирає по селу мирян і водить їх до Києва на прощу, щоправда, не всіх повертає додому, як це сталося з Мелашкою. Вона в «наймодерніший б лікує від пиятики Омелька Кайдаша: радить Кайдашисі втопити в горілці цуценя, три дні квасити в тому зіллі оселедця, а потім напоїти ним… хворого. Автор вкладає в уста Кайдашихи емоційно знижену характеристику «народної цілительки» не випадково: «Чорна, як сам чорт, ще перелякає мого чоловіка», адже Омелько й справді побачив на ній чортячі роги, а чого варте її дивовижне нашіптування над ним: «Хрест на мені, хрест на спині, уся в хрестах, як овечка в реп’яхах. Помилуй його, безкостий Марку, сухий Никоне, мокрий Миколаю!» Іван Нечуй’Левицький присвятив цьому колоритному образу — бабі Палажці та її одвічній суперниці бабі Парасці — окремі оповідання, гумористичний струмінь у назвах яких, напевно, привабить читача прочитати їх на дозвіллі: «Благословіть бабі Палажці скоропостижно вмерти» і «Не можна бабі Парасці вдержатися на селі».

Іван Нечуй’Левицький присвятив цьому колоритному образу — бабі Палажці та її одвічній суперниці бабі Парасці — окремі оповідання, гумористичний струмінь у назвах яких, напевно, привабить читача прочитати їх на дозвіллі: «Благословіть бабі Палажці скоропостижно вмерти» і «Не можна бабі Парасці вдержатися на селі».

Пояснення:

Мій робочий день починається о 7 ранку . Я прокидаюся , вмиваюся , чищу зубки , роблю зарядку та снідаю . У 7 30 я вирушаю до школи . Урок у мене починається о 8 . У школі я вивчаю різі уроки . Та мої найолюбленіші це українська мова , фізкультура та малювання . На уроках я уважно слухаю учителів . На перерві я відпочиваю , люблю поговорити з друзями , з'їсти яблуко  . Двічі на тиждень я ходжу в музичну школу . 
Після школи я іду додому . Спочатку переодягаюся , а потім обідаю . І сідаю виконувати домашнє завдання .  Далі іду гуляти з друзями .
І мій робочий день закінчено .