В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

❗️❗️ Тестові завдання І
1. До дієприслівникового звороту доберіть правильний варіант продовження
речення: Працюючи вправно і швидко,... A. pобота була закінчена на годину раніше.
Б. він закінчив роботу на годину раніше.
B. роботу було закінчено на годину раніше.
2. До дієприслівникового звороту доберіть правильний варіант продовження
речення: Прийшовши до будинку, ...
1. він побачив світло у вікні.
2. йому блиснуло світло у вікні.
В. його освітило світло з вікна.
З . До дієприслівникового звороту доберіть правильний варіант продовження
речення: Проходячи мимо книгозбірні,...
A. їй впали в око нові книги на вітрині,
Б. їй захотілося переглянути нові книги.
B. вона затрималася перед вітриною, щоб переглянути нові книги.
4. До дієприслівникового звороту доберіть правильний варіант продовження
речення: Наблизившись до берега,... A. йому почувся плескіт хвиль.
Б. він почув плескіт хвиль.
B. його вразив плескіт хвиль
Тестові завдання ІІ
1. Правильно побудовано речення:
A. Побачивши друзів, його охопила радість.
Б. Приїжджаючи на дачу, мені доводиться там багато працювати. B. Оглянувши пацієнта, лікар дає рекомендації щодо лікування.
Г. Вітер збивав з ніг, гойдаючи дерева.
Д. Милуючись чудовими краєвидами, у мене виникали спогади дитинства.
2. Граматичну помилку допущено в реченні:
A. Переглянувши кінострічку «Тіні забутих предків», у мене з’явилося бажання
прочитати однойменну повість М. Коцюбинського.
Б. Подорослішавши, ти намагатимешся пізнати й зрозуміти навколишній світ.
B. Вирішивши про все дізнатися, друзі не розходилися.
Г. Сагайдачний, прагнучи поліпшити б воювання, вигадав скорострільний
рушничний бій.
Д. Катерина Білокур змальовувала квіти, сидячи біля стеблини чи куща. 3. Граматичну помилку допущено в реченні:
A. На терасі пальми тоскно нидіють у куточках, сумуючи за своїми африканськими
ночами.
Б. Захопившись цікавим детективом, йому здалося, що час минає дуже швидко.
B. Недалеко від дому, поблискуючи на сонці зеленуватими й фіолетовими тонами старого скла, стоїть оранжерея.
Г. Українська народна творчість - це світ, поринувши в який, стаєш духовно
багатим.
Д. А Кузька обнишпорив усі кущі довкола, шукаючи Однокрила.
4. Правильно побудовано речення:
А. Виходячи з вагона, у моєї валізи відірвалася ручка.
Б. Грізно поблискуючи шаблею, кінь з вершником летів уперед.
В. Степ, струснувши з себе росу та зігнавши непримітні тіні, горить рівним жовто- зеленим кольором.
Г. Опрацювавши належним чином статті закону, його було включено до порядку денного пленарного закінчення.
Д. Не дивлячись на несприятливі погодні умови, експедиція триває.
5. Правильно побудовано речення:
A. Під’їжджаючи до Тернополя, з мене впав капелюх.
Б. Залишаючи приміщення, світло обов’язково повинне бути вимкнене.
B. Дізнавшись про твої успіхи, мені було дуже приємно.
Г. Блискавиці шматували чорне небо, розколюючи важкі темні олов’яні хмари. Д. Розірвавши конверт, лист був одразу прочитаний.
6. Граматичну помилку допущено в реченні:
A. Схилились два самітні клени, читаючи весни буквар.
Б. Згорнувши намітку, Джериха до синові складати білу свиту.
B. Зозулі кували, торкаючи дзьобиками чарівні клавіші неба. Г. Світить річка, зникаючи у маревах небосхилу.
Д. Працюючи наполегливо, робота була закінчена раніше.
7. Граматичну помилку допущено в реченні:
A. Сівши за цікаву книжку, йому нічого не було чути.
Б. Про те в сріблястім верболозі, не підкоривши серце прозі, співають пізні солов’ї.
B. Побігли швидко, мов ящірки, потоки з гір, стрибаючи на переступах.
Г. Білий ніздрюватий деревій пахне густо і владно, пробиваючи сумовиті повіви прив’ялих трав.

Д. Ненавидячи відступ, він ненавидів усіх, що відступали, й себе також. 8. Потребує редагування речення:
А. Закінчивши роботу, учні зібрали інструменти.
Б текст, діти висловили свої думки.
В. Скопавши город, хлопці почали садити картоплю.
Г. Приїхавши до столиці, почався новий етап у його житті.
Д. Обстежуючи пацієнта, лікар використовує найновішу техніку. 9. Потребує редагування речення:
A. Тополі й верби стоять обабіч вулиці, підпираючи високу баню неба, Б. Оглядаючи хворого, у лікаря виникли сумніви щодо діагнозу.
B. Лось лежав на боці, відкинувши ноги, і тепер здавався ще більшим.
Г. Джміль, перепочивши на кущику чебрецю, починає обстежувати пагорб. Д. Мисливці якраз наїхали з міста і, нічого не вполювавши, сіли вечеряти. 10.Правильно побудовано речення з дієприслівниковим зворотом:
A. Обираючи стиль одягу, підкреслюється індивідуальність.
Б. Вислухавши учня, Марія Олександрівна порадила йому дотримуватися режиму.
B. Побачивши друзів, його охопив радісний настрій.
Г. Прочитавши твого листа, мені стало весело.
Д. Вийшовши з хати, мене осліпило сонце.

Показать ответ
Ответ:
skseeen15
skseeen15
22.07.2022 16:22
На мою думку, обов'язково. Адже, ти будеш спілкуватися з людьми і їх треба розуміти. Я зараз розповім приклад про себе. Так, я народилася на Україні и живу тут, але я не спілкуюся на українскій мову. Я її знаю, але мені більше до вподоби російська. Я ще змалечку вчилася розмовляти на російській, тому і звикла. Там, де ти живеш мову треба знати, але розмовляй на тій, яка тобі подобається. Наприклад, в Голандії є дві мови: німецька і голандська. Люди знають дві мови, але говорять на одній. Так і в нас.
Наверное, я ответила на вопрос.
0,0(0 оценок)
Ответ:
натярппо
натярппо
02.03.2022 20:07
Моя майбутня професія (програміст) я хочу стати програмістом. я зацікавлений в комп'ютерах. це цілий новий світ. багато людей продовжують кар'єру батьків чи дідусів, але це не у випадку зі мною. моя мати-вчителька, а батько-лікар. але я не хочу бути ні вчителем, ні лікарем. мої улюблені предмети в школі-, фізика, і, звичайно, інформатики. мене не цікавлять такі предмети, як ія, біологія або хімія. моє хобі-комп'ютерні ігри та програмування. у мене є комп'ютер вдома і можу годинами працювати на ньому. це набагато легше робити на комп'ютері, наприклад, щоб написати твір. можна змінювати текст стільки разів, скільки ви хочете, і вам не потрібно переписувати все, якщо вас щось змінилося. я думаю, що професія програміста може дати багато можливостей. комп'ютери є найбільш швидко розвивається сферою сучасної технології. ми живемо у вік інформації. і я думаю, що майбутнє-це просто заповнені з комп'ютерами. сьогодні в ії чи у сша люди можуть працювати, ходити за покупками і навіть ходити на побачення, сидячи за комп'ютером. у нашій країні комп'ютери були використані тільки протягом короткого часу. так після того як я закінчу школу, я хочу поступити в університет і вивчати комп'ютерні науки.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота