ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ 7. 1. У безсполучниковому складному реченні Сон ніжний землю обійма за плечі я чую неньки колискову між його частинами вживається. А Кома. Б Крапка з комою. В Двокрапка. Г Тире.
8. 2. У безсполучниковому складному реченні Придивіться у рідному краї наша мова вкраїнська страждає між його частинами вживається: А Кома. Б Крапка з комою. В Двокрапка. Г Тире.
9. 3. Правильну схему речення Ми цінуємо барвінок за його лікарську до з нього виготовляють ліки від дуже важких хвороб зазначено (розділові знаки вилучено) : А [ ], [ ]. одночасність Б [ ]: [висновок]. В [умова] — [ ]. Г [ ]: [причина].
10. 4. Уживається двокрапка між частинами безсполучникового складного речення:  А Надворі вже стемніло десь далеко на небі засяяла перша зірка.  Б Не посадив жодного дерева за своє життя плати за чисте повітря.  В Упаде мороз на яблуневий цвіт тоді залишимося без врожаю.  Г Вкотре переконуєшся багато ж таємниць приховує в собі мова.

ПРИКЛАД:Найчастіше уточнювальними бувають обставини місця, часу, а іноді — й обставини дії, означення, присудок, підмет, додаток.1. [звідки?] Згори, [а звідки саме?] з міста, текли до води запахи вечірніх лип. (Ю. Яновський.)2. [коли?] Рано, [а коли саме?] за холоду, з росою добре жати. (І. Франко.)3. Данилко [як?] радо, [а як саме?] з підскоком, біг до сусідів. (Петро Панч.)4. Над оболонню висять низько [які?] білі, [а які саме білі?] аж прозорі, хмари. (І. Нечуй-Левицький.)5. Під синім склепінням високого неба розкинувся [який?] широкий, [а який саме широкий?] аж до самого обрію, степ. (Ю. Бедзик.)Іноді виділення тих чи інших членів речення як уточнювальних залежить від того, який зміст вкладає автор у своє висловлювання. Відповідно до цього й вимовляються вони з різною інтонацією.1. [де?] Там, [а де саме?] далеко, [а де саме далеко?] на Вкраїні, сяє сонечко ясне. (П. Грабовський.) — [де?] Там далеко під горами смужкою блищить Дніпро. (І. Нечуй-Левицький.)2. [де?] У нас, [а де саме?] на Волині, найбільші й, мабуть, наймальовничіші озера. — Мені здається, що пейзажі [де?] в нас на Україні якоїсь приголомшливої краси й величі.

   Пропоную дібрати такі приклади "білих ворон" з літератури та історії:
   - Наполеон.Серед істориків існує думка, що у молодості Бонапарт був ізгоєм та білою вороною. Проте з часом він зміг не піддатися обставинам та вибитись у лідери.
   - Олесь з твору "Дивак" Гр. Тютюника. Олесь був особливим. Він мав свій погляд на світ, проте його не розуміли навіть вчителі. Через таке ставлення оточення Олесь потерпав, він не зміг подолати своїх ровесників та довести свою винятковість. Проте, не кожній людині необхідне визнання.
   - Чіпка з твору П. Мирного "Хіба ревуть воли" Хлопець був інакшим, проте він не зумів протистояти, перетворившись на злодія та позбувся усяких моральних норм.