Тестові завдання
«Складнопідрядне речення»
1. Визначте складнопідрядні речення.
а) Зеленим духом дихнули смереки, зеленим сміхом засміялись трави, на всьому світі тільки дві барви: в зеленій — земля, в блакитній — небо.
б) Минають дні, минає літо, настала осінь, шелестить пожовкле листя
в) Хотів би я знати, про що той струмок у мріях своїх гомонить між травою?.
г) Незабаром з обох боків звелися справді круті, розмиті береги, з яких соковитими жилами звисало у воду і гуло від найменшого дотику міцне берестове коріння.
2. Визначте складнопідрядні речення, у яких підрядне речення стоїть після головного.
а) За високою дзвіницею, що так поривається вгору, десь у білому підхмар'ї зникають лебеді...
б) Крім тебе, Петре, ми всі тут зібрались такі, що ніколи в житті не літали..
в) Хто живе лиш сьогоднішнім днем, той не стане займатись садами.
г) Різнобарвні вітражі, на які падали промені призахідного сонця, дзеркально вигравали з-під навислих над вузькими вікнами дашків.
д) На балкон упало перше проміння, заграло в розмаїтті квітів, що пелюсткове усміхалися тихому ранку.
3. Підрядна означальна частина є в реченнях:
а) Звідси добре було видно поле, смужку зрізаних соняшників під горою і ліс, що вже починав жевріти..
б) Йому думалося, що сьогодні у їхній хаті не світитиметься..
в) Тільки зацвітуть маки в городах, вона й хату покине і не вийде з тих маків.
г) Не було дня, щоб я тобі не написав.
4. Визначте складнопідрядні речення з підрядним з'ясувальним:
а) Дитячим щебетом починається ранок на одному з мальовничих півостровів, що по-тутешньому зветься кут..
б) Обом було прикро, що доля розвела їх по різні сторони океану.
в) Одного дня Сашко відкрив, що Сіроманець сліпий..
г) Люблю, коли в вікно розкрите шумлять безжурно дерева.
5. Можна замінити дієприкметниковим зворотом підрядну частину в такому складнопідрядному реченні:
а) Не довіряй людині, яка захвалює тебе;
б) Нам дають чаю, гарячого, міцного, що блищить у склянці, як стигла вишня;
в) Картина, котру він побачив, дуже вразила його.
г) Небо і вода поволі вкривалися позолотою, яка високо над головою і біля самого берега перетворювалась на прозору блакить.
д) Тим трава така зелена, що близька вода.
Запишіть речення, розставте розділові знаки.
― Україно моя барвінкова, переконаний твердо в однім що мені усміхнулася доля народитись під небом твоїм..
― Парубок весело кинувся вперед добіг до старої липи яка вже мов обнизана коралями червоніла соковитими бруньками і почав запихати упряж у дупло..
― Улянці здалося що вона чує навіть як розкриваються з тихим лускотом бруньки як пробиває торішнє листя ряст і вилазить з трави.
7. Установіть види підрядних частин складнопідрядних речень.
а) А сонечко встане, як перше вставало. 1. Підрядна означальна.
б) Ідемо далі, де небо аж ллється в ліси і струшує з них 2. Підрядна з'ясувальна
листя. 3. Підрядна обставинна дії
в) Той, хто помітив помилку і виправив її, не помилявся. 4. Підрядна обставинна місця.
г) Дерево благають, щоб парості розпустило в їхнім біднім краї.
8. Складіть і запишіть складнопідрядне означальне та з’ясувальне речення.
9. Визначте складнопідрядні речення з підрядним міри та дії:
а) Глибокі темні долини в'ються між круглими горами на всі боки, як чудовий поетичний лабіринт.
б) Міністр освіти був, як завжди, гранично точний.
в) Я й не стямився, як вечір осів на ліси і почав укладати на ніч квіти..
г) Її так захопили чудові карпатські краєвиди, що вона вирішила їх намалювати.
10. Установіть відповідність між складнопідрядними реченнями та видами їх підрядних обставинних частин.
а) Помилки друзів ми повинні вміти виправляти або зносити, коли вони несерйозні. 1. Часу.
б) Жива краса жовтневої пори, дарма що осінь небо млою вкрила. 2. Мети.
в) Стрілки годинника зійшлися на десяти, коли подзвонили у двері. 3. Умови.
г) Соняшники високо попіднімали свої голови, щоб погрітися на сонці. 4. Допустова.
11. Складнопідрядними з кількома підрядними частинами є речення:
а) Риба, щоб жити, має воду, птиця — має небо, а людина повинна мати землю.
б) В гаю щебетали соловейки, кували зозулі, туркотали горлиці, щебетало всяке птаство.
в) Сонце ще не зійшло, хоч на східному прузі небо налилося багряним спалахом, неначе якийсь незримий художник заґрунтував його червоними барвами, щоб відбити на велетенській картині рожевий схід.
г) Климко звівся на лікоть, щоб краще було видно шлях, яким йому йти далі..
д) Коли ти маєш чоботи, то ноги тебе несуть, мов пташині крила.
12. Зробіть синтаксичний розбір поданого речення.
Подалі від трамвайних вулиць знов захотілося пожити, де тихий сад, де повний вулик, де мак, що полум’ям пашить.
Звичайно, у кожного є свої обов'язки в сім'ї. Наприклад, тато в сім'ї найчастіше заробляє гроші, майже завжди важкою працею. Мами зазвичай пораються по господарству: готують їжу, прибирають у домі. Діти мають простіші обов'язки: помити посуд за собою, витерти пил з меблів.
У мене обов'язків не дуже багато і це прекрасно, але я дорослішаю — і їх стає дедалі більше. Вранці я мушу застелити після себе ліжко. Якщо нікого немає вдома, то треба самому приготувати собі поїсти, в основному підігріти щось готове. Прийшовши зі школи додому, я обідаю, потім витираю меблі від пилу, підмітаю та у разі потреби мию підлогу у своїй кімнаті. Потім, якщо необхідно, йду за покупками: хлібом, молоком, яйцями тощо. .
У вихідні дні звичайно справ стає більше. По-перше, у суботу доводиться їздити на ринок та допомагати мамі носити сумки. Цього дня ми купуємо продукти на весь тиждень, а вже упродовж тижня докуповуємо найнеобхідніше: хліб, молоко, сметану тощо. Потім вдома допомагаю мамі після прання розвісити одяг на балконі. Ось такі обов'язки є у мене.
У дітей ще здавна були певні обов'язки, причому більше, ніж зараз, бо не було техніки, і тому дітям змалку доводилось рубати дрова для грубки, носити з колодязя воду тощо. їхні батьки теж з тієї самої причини були більш завантажені хатньою роботою.
Отже, сімейні обов'язки існували здавна, існують зараз, їх має кожна людина, що живе сама або з сім'єю.
Україна — держава, багата на звичаї та традиції, солов’їну мову, неперевершені краєвиди, по-справжному розумних, щирих, привітних, гостинних людей. Так, моя Батьківщина має тяжку долю. Я впевнена, що колись Україна встане з колін і доведе всьому світу, що вона є непереможною!
Ще з давніх часів наша держава повинна була боротися за свою автономність та свободу. На щастя, завжди були герої, котрі готові були на все піти заради щасливого майбутнього України — це Богдан Хмельницький, Іван Мазепа, Тарас Григорович Шевченко, Роман Шухевич, В’ячеслав Чорновіл, Миколай Амосов, брати Клички, Руслана Лижичко та багато інших. Імена цих людей назавжди закарбувалися в пам’яті українців. Невідомо, що було б з нашою державою, якби не ці відважні герої.
Тарас Григорович Шевченко — людина, котра прославила Україну на весь світ. Його творчість не залишить байдужим нікого. Це сміливий, мужній, витривалий, справедливий чоловік, котрий висловлював усю правду за до своєї творчості. У сатиричній поемі поет засуджує самодержавство й кріпосництво в Російській імперії, вірнопідданство й аморальність земляків-перевертнів. Митець висміює «красу» російської цариці й «велич» Петра І, знаючи, що за свої слова доведеться гірко відповідати. У посланні «І мертвим, і живим…» автор критикує українську еліту, яка зневажає український народ, і закликає до соціального примирення заради відродження нації. Шевченко боровся за розвиток своєї Батьківщини, тому писав багато віршів, закликаючи людей до об’єднання. Він прагнув до того, щоб народ перестав закривати на все очі, починав бути розумнішим.
Учітеся, читайте,
І чужому научайтесь,
І свого не цурайтесь.
Особливо вражає вірш-послання Тараса Шевченка «Мені однаково». Ліричний герой роздумує над долею України. Не залишає байдужим те, що герою, тобто самому Тарасу Григоровичу не однаково, що буде з його Батьківщиною, він всім серцем уболіває за неї. Одночасно автору абсолютно все одно, що буде з ним самим, для нього головне — щасливе життя українського народу.
Не можу не згадати й Михайла Грушевського, українського ісорика, громадського й політичного діяча. Це вчений справді світового рівня. Він довів, що еволюція людства, попри всі складнощі, може встановити справедливий демократичний лад. Влада у державі має належати особам, обраним народом на демократичних засадах, працювати для народу, спиратися на волю його більшості. Очоливши Центральну Раду, він був глибоко переконаний, що нова українська державність має базуватися на принципах демократії і закону. Своєю працею Грушевський закладав міцні підвалини української державності.
Отже, моя честь бути українцем! Я пишаюся тим, що є громадянином цієї держави. Українці дійсно розумні люди, котрі робили великі внески в усі галузі науки, мистецтва, спорту. Я вірю, що незабаром Україна покаже всії планеті своїх талановитих людей, ми прославимося на весь світ, нас почнуть поважати й цінувати. Слід розвиватися самим, самостійно вирішувати свої проблеми, а не заздрити або звинувачувати когось у незгодах.
Объяснение: