В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Тестування з теми «Частини мови» ІІ варіант

1. Укажіть хибне твердження:
а) іменникові властивий граматичний рід;
б) рід іменників, ужитих у множині, визначають за початковою формою;
в) родових іменникових форм не мають окремі назви тварин;
г) іменники, що вживаються тільки у множині, за родами не розрізняються;
ґ) в українській мові іменники належать до одного з трьох родів.

2. Визначте рядок, у якому всі слова належать до власних іменників:
а) К(к)арпати, Р(р)омашка, О(о)лімп, К(к)иїв, П(п)аром;
б) Д(д)епутат, О(о)ріон, К(к)іпр, С(с)тіл, О(о)деса;
в) Х(х)арків, Ш(ш)евченко, М(м)істо, С(с)онце, А(а)мерика;
г) С(с)уддя, Ч(ч)ернівці, М(м)ер, У(у)країна, П(п)рут;
ґ) Л(л)еся У(у)країнка, С(с)атурн, Р(р)осія, Д(д)ніпро, П(п)еру.

3. Укажіть рядок, у якому всі іменники належать до третьої відміни:
а) вірність, любов, блакить, мати, глазур;
б) молодість, натюрморт, степ, юнь, біль;
в) радість, синь, Сибір, ніж, ртуть;
г) лінь, путь, піч, лань, мазут;
ґ) мед, ніч, мазь, вісь, верф.

4.Укажіть рядок, у якому всі прикметники якісні:
а) гірка кава, Іванкова оповідь, залізні нерви, дрібний цвіт;
б) буйна зелень, темне насіння, біла берізка, мамина порада;
в) смачна страва, куряче філе, рожева квітка, гучний дзвінок;
г) древнє місто, широкі вилиці, мужній чоловік, далека путь;
ґ) солодка каша, сталеві м’язи, лисяча шапка, коротка форма.

5. У якому реченні прикметник з не пишемо окремо?
а) І якусь не/відому зажуру навіває та пісня мені (В.Сосюра).
б) А теплий вітер навіває мені якісь не/ясні сни (В.Сосюра).
в) Не/потрібні людині крила, серце й розум потрібні їй (В.Симоненко).
г) Нехай відомий я поет, але собі я не/відомий (В.Сосюра).
ґ) Ні, далекий не/звіданий ліс не радував молодого лісовика (О.Гончар).

6. Визначте рядок прикметників, у яких при творенні вищого ступеня порівняння змінюється корінь:
а) ніжний, чистий, болючий, сміливий;
б) білий, рідний, красивий, широкий;
в) дорогий, високий, близький, дужий;
г) дешевий, міцний, рідкий, далекий;
ґ) великий, малий, гарний, поганий.

7. Укажіть речення, у якому вжито заперечний займенник.
а) З одного ягняти ніхто ще двох шкір не знімав (Народна творчість).
б) Нащо так, осене, гориш в мені багряним листям клена? (Г.Коваль).
в) А пальці грілись на пеньках дубових, що папороттю й кмином поросли (Г.Тименко).
г) З ніччю я миритися не хочу, поки світла морок не відтяв (П.Перебийніс).
ґ) Посієш казна-що − виросте абищо (Народна творчість).
8. Укажіть рядок, у якому правильно вжито форми усіх складених кількісних числівників:
а) двомастами тридцятьма, ста дев’яноста шести, сорока двом;
б) тристам двом, вісімдесяти, двадцять одним;
в) ста другому, триста першому, чотириста дванадцятому;
г) семи, сімдесятьома, двомсот;
г) тридцяти двох, сто вісімдесяти чотирьом, сімомастами одним.

9. Визначте, у якому рядку всі дробові числівники вжито у формі орудного відмінка:
а) одної восьмої, трьох цілих двох сьомих, трьома четвертими;
б) сьома дев’ятими, однією другою, п’яти восьмих;
в) дві шостих, одну четверту, чотирма п’ятими;
г) двома тисячними, на трьох сотих, одній восьмій;
ґ) двома цілими чотирма сьомими, сімома десятими, п’ятьма цілими трьома сотими.

10. Визначте рядок, у якому неправильно поєднані числівники з іменниками:
а) сто козаків, двоє дверей, два плуги;
б) четверо соколят, одна п’ята кулі, п’ять тисяч гектарів;
в) півтора сторінки, три четвертих кілограма, одні двері;
г) три голуби, п’ять процентів, двадцять чотири доби;
ґ) двоє коней, чотири професори, п’ятеро немовлят.

11. Укажіть речення, в якому вжито зворотний займенник.
а) Якби йому довгий хвіст, то сам би собі боки повідбивав (Народна творчість).
б) Переді мною розкинулись безмежні поля (З газети).
в) Гей, нові Колумби й Магеллани, напнемо вітрила наших мрій! (В.Симоненко).
г) Він позирав з гори на долину, що виблискувала весняними водами (І.Цюпа).
ґ) Дехто дібрався до вершини гори без перешкод (О.Донченко).

12. Визначте речення, в якому займенник виконує синтаксичну роль підмета.
а) Ніким не сходжені нас ждуть путі (О.Ющенко).
б) Всіх владарка-ніч покорила (Леся Українка).
в) У мене хата − долею крилата, вмістилась в хаті вся моя рідня (М.Ткач).
г) Вони були між людьми гості милі…(Леся Українка).
ґ) За дверима почулись чиїсь кроки (О.Донченко).

Показать ответ
Ответ:
nastia19022004
nastia19022004
14.03.2023 18:28
Загальноприйняте правило: треба
змінити слово або підібрати спільно-
кореневе так, щоб ненаголоиіений го­
лосний став наголошеним.
Вимова Написання
/є/-* 1 * 1
[ в е ис н а ] в е с н а , б о в ё с н и
[ о з е ир о ] о зе р о , б о о з ё р а
[ в е ис е л и і] в е с е л и й , б о в е с е л о
[ в е ирш йна ] вер ш и н а, б о в е р х
[ и ] — [ І Ґ ]
[в ё л и еч ] в е л и ч, б о в ел и ки й
[ ч и ‘ с л о ] чи сл о , бо ч и сл а
[ в и еш н ё ва ] ви ш н ева, бо ви ш ня
[ т и ех ё н ’к о ] т и х е н ь к о , б о т и х о
УВАГА!
Але це правило ми не можемо застосувати до
дієслів, у яких відбувається чергування е — и:
беру — зб и р а ти .__
0,0(0 оценок)
Ответ:
somovalelyЛеля15
somovalelyЛеля15
10.08.2020 17:33

                  Твір на тему "Як відшукати свій шлях у житті?"

Я дуже часто задумуюсь над тим, як відшукати свій шлях у житті. Досить не рідко серед дорослих можна почути фразу про те, що їм набридла їхня робота, яка взагалі не є мрією їхнього життя. Що ж потрібно робити для того, щоб праця стала приносити не лише задоволення, а й стала улюбленою діяльністю? Я вважаю, що для цього треба набрати сміливості та не боятися пробувати щось нове.

Не страшно змінювати хобі, наче рукавички. Це ж і є пошук свого шляху житті. Людина не дізнається, що саме їй підходить, доки не спробує. Не страшно навіть змінювати спеціальність в університеті, якщо через півроку навчання ти розумієш, що це - "не твоє". Я вважаю, що кожна людина має знайти себе. Звичайно, це не легкий шлях. Але займатися тим, що приносить духовне натхнення - дійсно цікаво.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота